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    突触小体不能完成的生理过程是

    A．丙酮酸的氧化分解

    B．突触小泡与细胞膜的融合

    C．突触前膜释放神经递质

    D．完成“化学信号—电信号”的转变

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图．下列推测最准确的是（　　）
    A．细胞乙的来源只有甲细胞，由甲细胞受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成
    B．与细胞丙相比，细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达
    C．抗原-抗体被细胞丙胞吞后，消化得到的部分产物可被细胞利用
    D．人体免疫系统清除流感病毒中，细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是对某个湖泊生态系统进行能量流动和物质循环的定量分析，回答相关问题：

    图中是对湖泊能量流动的定量分析GP为生产者固定能量 H为草食动物 C为肉食动物 R为呼吸[单位：J/（cm2·a）]

    （1）湖泊中所有的动物、植物和微生物共同构成 ，此湖泊生态系统的组成成分应包括 、 、 和 。

    （2）图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 ℅（精确到小数点后1位）。

    （3）食草动物所固定的能量中有一部分用于自身呼吸消耗，一部分用于 ，储存在植物体的有机物中。

    （4）大气中含碳0．03%—0．04%，自养植物及自养细菌通过 和化能合成作用将CO2同化为有机物。动植物呼吸作用释放的CO2 （大于/等于/小于）绿色植物光合作用吸收的CO2。动植物死亡后，遗体残骸通过被 而释放CO2是碳循环中十分重要的步骤。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    森林中的鸟类有垂直分层现象，这种现象主要与下列哪一因素有关

    A．食物种类 B．光照强度 C．湿度 D．温度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶具有以下特点

    A．能迅速生长 B．能进行光合作用

    C．能产生生长素 D．储存着较多的有机物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会

    A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉

    C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黄色素的形成，但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不产生色素，而表现为白颖。

    （1）基因型为BbYy的个体的表现型为____20___，该个体自交后代的表现型及比例为_____21______。

    （2）表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交，子代表现为2黑颖∶1黄颖∶1白颖，则两亲本的基因型为____22____。

    （3）为鉴定一黑颖植株的基因型，将该植株与白颖植株杂交得F1，F1自交得F2，请回答下列问题：

    ①表现为黑颖的植株的基因型共有___23_____种。

    ②根据F1的表现型及其比例，可确定的亲本基因型有___24___三种。

    ③根据F1的表现型及其比例，尚不能确定的亲本基因型中，若F2中黑颖∶黄颖∶白颖比例为____25____，则亲本植株的基因型为BByy。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗．某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究．
    实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等．
    （1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
    a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号．
    b．取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入等量生理盐水（或等量细胞培养液），作为对照组．
    c．将步骤b中的配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间．
    d．在5个培养皿加入适量的胰蛋白酶处理，配制相应的细胞悬液，振荡摇匀，分别吸取适量的悬液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
    （2）请你纠正上面这位同学操作上的错误在“冰箱中”应改为在“CO2培养箱”或“适宜的温度和气体环境”．
    （3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如表：
    实验组别12345
    二氯二乙胺浓度（mg/ml）0.10.20.30.40
    细胞数目（个/mL）32027518696560
    a．在该实验中，自变量是二氯二乙胺的浓度．
    b．根据实验结果，你能得出的结论是二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强．
    （4）在体外培养肿瘤细胞时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，需要提供CO2气体以维持PH值，还需要提供无菌、无毒环境环境，合成培养基需特别添加动物血清．
    （5）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为4h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物变异来源的叙述，正确的是（　　）
    A．基因突变发生于特定的DNA分子片段，通过电子显微镜可以直接观察到
    B．自然条件下的基因重组一般只发生于有性生殖产生配子的减数分裂过程中．一对表现型正常的夫妇生出白化病（aa）儿子的变异来源是基因重组
    C．用适宜浓度生长素类似物处理后得到的无子番茄的果肉细胞进行植物组织培养，获得的植株含两个染色体组，所以番茄的无子性状属于可遗传的变异
    D．三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关

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