科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是
A.根和茎对生长素的反应相同
B.A、B、C 点对应生长素的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长
D.B点对应的生长素浓度促进芽的生长,而D点对应的生长素浓度抑制芽的生长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是
A.0.5g/mL的蔗糖溶液 B.清水
C.纤维素酶 D.10%HCl溶液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米(2n=20)是我国一种重要的粮食作物,雌雄同株,开单性花。
Ⅰ、研究其基因图谱对于研究其育种、疾病、起源、进化等方面具有重要意义,玉米基因组计划应测其条染色体上的碱基序列。
Ⅱ、下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合。
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳 味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯 合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白色gg |
所在 染色体 | ⅠⅣⅥ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
(1)某同学想验证基因分离定律,选择品系①作父本和③作母本。请补全其实验步骤:将③,搜集①的并给③授粉,最后对③作处理。收获种子即为F1,播种让其自然生长收获种子,再播种,观察和记录后代中并进行统计学分析。
(2)若选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为_____________。
(3)能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗?为什么?
(用能或不能作答),理由是_____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,如图为一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是
A.水分容易进出细胞
B.无机盐离子容易进出细胞
C.红细胞有运输氧气的功能
D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收
A.麦芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.脂肪
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞生命历程的叙述,正确的是
A.RNA聚合酶基因和生长激素基因都具有选择性表达的特性
B.细胞凋亡和细胞癌变都是遗传物质改变的结果
C.衰老细胞内有些酶的活性升高,但呼吸速率减慢
D.正常基因突变为原癌基因或抑癌基因是细胞癌变的原因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷(解析版) 题型:选择题
如果需要将视野右下方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为
A.向左
B.向右
C.向左上方
D.向右下方
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是
A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器
B.细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心
C.内质网是细胞内有机物合成的“车间”
D.能进行光合作用的细胞一定有叶绿体,没有线粒体的细胞一定无法进行有氧呼吸
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