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    科学家将柴油树种苗切割后分别放入无菌的培养皿中，培养皿中的琼脂会先代替土壤，让小苗自然生长．然后让这些柴油树苗乘坐“神六”飞船进行太空旅行，返回后种植，期待它们给世界带来惊喜．由于从这种柴油种子中榨取的油的结构与石油相似，只需稍加提炼和加工就能得到柴油．要是真的能够把产量提高几倍，以后的柴油可以靠树“种”出来，它将成为一个改变世界的树种．请回答下列问题：
    （1）在自然条件下，基因突变频率极低的原因是
     
    ；同时，基因突变还具有弊多利少的特点，其原因是
     
    ．
    （2）为了获得高产柴油树品系，以幼苗作为实验材料的理由是
     
    ．
    （3）试管苗返回地面种植，大部分植物的产油量
     
    （填“增加”、“减少”或“基本不变”）．
    （4）柴油树种子含有的“柴油”是植物细胞的代谢产物，与其分泌有关的细胞器是
     
    ；“柴油”的合成最终受
     
    决定．若将培育出的高产、稳产柴油树品种进行推广种植，可通过组织培养技术实现其快速繁殖；其实，也可以尝试利用植物细胞培养来实现“柴油”的工业化生产，运用此项技术时，对柴油树的细胞培养将进行到（填编号）
     
    （供选内容：①→脱分化→②→再分化→③→④）
    考点：基因突变的特征,细胞的生物膜系统
    专题：
    分析：阅读题干信息，本题涉及基因突变的特点和植物组织培养，基因突变的特征：1、基因突变在自然界是普遍存在的；2、变异是随机发生的、不定向的；3、基因突变的频率是很低的；4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．
    植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体．
    解答： 解：（1）DNA为双链结构，具有相对稳定性，则在自然条件下，基因突变频率极低；生物在长期进化过程中，与环境条件已经高度协调，一旦发生突变就有可能破坏这种协调关系，对生物的生存不利，因此基因突变具有弊多利少的特点．
    （2）细胞分裂旺盛，易发生突变，较易获得突变基因，则以幼苗作为实验材料使其基因突变获得高产柴油树品系．
    （3）由于基因突变的低频性，使得试管苗返回地面种植，大部分植物的产油量基本不变．
    （4）细胞分泌物的形成和分泌有关的细胞器是高尔基体、线粒体；“柴油”的合成最终受遗传物质（或基因） 决定．植物组织培养的过程：①离体的组织、器官和细胞→脱分化→②愈伤组织→再分化→③胚状体→④完整植株，则利用植物细胞培养来实现“柴油”的工业化生产，柴油树的细胞培养将进行到②，细胞分化程度低，全能性高．
    故答案为：
    （1）DNA为双链结构，具有相对稳定性     生物在长期进化过程中，与环境条件已经高度协调，一旦发生突变就有可能破坏这种协调关系，对生物的生存不利    
    （2）细胞分裂旺盛，易发生突变，较易获得突变基因     
    （3）基本不变   
    （4）高尔基体、线粒体   遗传物质（或基因）  ②
    点评：本题以柴油树为素材，考查基因突变、植物组织培养等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玫瑰精油是世界上最昂贵的精油，被称为“精油之后”，能调整女性内分泌、滋养子宫及缓解痛经和更年期不适等．
    （1）玫瑰在生长期容易受到蓟马害虫的危害，研究人员预通过基因工程将抗虫基因导入体细胞中，从而培育出抗虫玫瑰．抗虫基因可从某种微生物中提取，若目的基因序列未知，则可通过
     
    方法获得目的基因．
    （2）为了使玫瑰能更好地服务于农业生产，科研人员不断地通过多种育种方式来改良本地玫瑰．已知科研人员做了如下处理，请分析回答：

    丙玫瑰的基因型及其比例为
     
    ．
    （3）已知玫瑰为二倍体，某株玫瑰出现了可遗传的新性状，请设计一个简单实验来鉴定新性状的出现是基因突变还是染色体组加倍所致？
     
    ．
    （4）已知玫瑰的花色由两对等位基因A（a）和B（b）调控．A基因控制色素合成（A为显性基因决定色素出现，AA和A a的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B为显性基因决定修饰效应出现，BB和Bb的修饰效应不同）．现有亲本P1（纯种，白色）和P2（纯种，紫色），杂交实验如图所示．

    ①根据杂交实验结果，玫瑰的花色遗传应遵循
     
    定律；
    ②F2中开白花的个体的基因型有
     
    种．
    ③从F2中选取开紫色花的一粒种子，在适宜条件下培育成植株．为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，请用遗传图解分析，并用文字说明可能出现的实验结果，并得出相应的结论．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO2浓度为b（b＜a）时测得的结果；图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图．请据图回答：

    （1）据图1所示，随着O2浓度的升高，大豆植株对CO2的吸收速率逐渐
     
    ，这种影响在CO2外界浓度较
     
    时对大豆的生存构成的威胁更大．因此在农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”，结合曲线图，分析其原因
     
    ．
    （2）图1中曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的
     
    有关．
    （3）图1中A点代表的生理意义是
     
    ．
    （4）实验表明：在强光下，O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化，从而影响光合作用的光反应阶段，使其产生的
     
    减少．
    （5）图2所示，当光照强度为c时，限制光合作用速率的外界因素是
     
    ．
    （6）综合两图，要提高大豆产量，所需的最适外界条件是适宜光照、较高CO2浓度、
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年6月，国家食品药品监督管理局通告了“东方牌”系列奶粉为不合格产品，经查，该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成．由于含有大量糖类物质，而蛋白质含量低，婴儿喜欢吃却得不到足够的蛋白质营养．
    请据以上资料，回答下列问题．
    （1）劣质奶粉中含有大量还原糖，如果用斐林试剂鉴定，则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后，还必须经过
     
    处理，预计试管中混合液的颜色变化是
     
    ．
    （2）如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质，应选用的试剂是
     
    ．
    （3）评价奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量．赖氨酸是人体必需氨基酸，缺乏则会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良．赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验原理和实验方案．
    材料和用具：20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等．
    实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成，只能从食物中获得的氨基酸．当动物缺乏必需氨基酸时，就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良，体重增加缓慢．
    实验方案：
    ①配食：
     
    ，配制成食物A（对照组）；
     
    ，配制成食物B．
    ②分组：将20只大鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重．
    ③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；
     
    ．
    ④观测：
     
    ．
    实验结果预测及结论：
    实验结果（营养状况和体重） 实验结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如表所示：
    实验
    时间/分    		 液滴移动距离/mm
    10 0
    15 32.5
    20 65
    25 100
    30 130
    35 162.5
    （1）图中 X 处所用的化学药品是
     
    ．10min后软管夹关闭，液滴将向
     
    方向移动．
    （2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min～30min时氧气的平均吸收速率为
     
    mm3/min．
    （3）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农作物栽培中常发生病虫害，通过控制植物病虫害，能减少农业生产的损失，获得最佳的经济、生态和社会效益．请回答下列相关问题：
    （1）对农作物病虫害进行有效防治，首先需进行
     
    ，掌握病虫害的发生及危害情况，做好预测预报．保障农业生产和保证对外贸易顺利发展的一项重要措施是
     
    ．化学防治技术的核心是
     
    ．
    （2）在生产AA级绿色食品过程中，若出现病虫害，不能使用
     
    的、有害于环境和身体健康的物质，应考虑采取
     
    、引入病虫害的
     
    、农药防治等措施，用农药防治时应选择残留量和毒性均很低的
     
    ，也可以利用昆虫与微生物的
     
    关系通过“以菌杀虫”进行防治．
    （3）与普通食品生产相比，绿色食品生产的最大特点就是实行“
     
    ”的全程质量监控．
    A．从土地到餐桌      B．产地环境质量标准        C．生产技术标准       D．储运标准．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪沼渣肥田．请据图回答：
    （1）该生态系统的能量最终来源是
     
    ，该生态系统中最主要成分是
     
    ，该生态系统中分解者是
     
    ，鸭在该生态系统中属于第
     
    营养级．
    （2）调查该生态系统中鼠的种群密度，常用的方法是
     
    ；调查该生态系统中稗草的种群密度，一般采用的方法是
     
    ．
    （3）一般地说，农田生态系统的
     
    稳定性较低，原因是
     
    ．
    （4）在生态系统中，基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥？
     
    ．
    （5）如图a是某段时间内沼气池中产烷杆菌的种群增长率曲线，请在下图b中画出这段时间的种群数量变化曲线．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比．
    甲组实验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示授粉方式）．实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4．
    乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10．
    请回答下列问题．
    （1）甲组实验表明，玉米的非甜是
     
    性状（填“显性”或“隐性”）．
    （2）用遗传图解表示甲组的实验过程（相关基因用T、t表示）．
    （3）乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在
     
    环节．
    （4）乙组实验中，亲本B的性状是
     
    （填“非甜”或“甜”）．
    （5）如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒上的玉米粒情况是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍体，而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来．一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例为AaBb：aaBb=1：1．下列分析合理的是（　　）
    A、雄蜂的体细胞在增殖时，会出现四分体
    B、亲代雄蜂的基因型为ab，蜂王的基因型为Aabb
    C、F1中雄蜂的基因型为AaBb或aaBb
    D、隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率大

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