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8.DNA复制和转录的共同点是(  )
A.都需要解旋酶破坏氢键B.在细胞核内进行
C.碱基互补配对原则完全相同D.不需要ATP提供能量

分析 DNA复制、转录、翻译的比较

 复制转录翻译
时间
 
细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂) 
个体生长发育的整个过程
场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体
模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA
原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸
条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
产物2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链
特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链
碱基配对A-T  T-A  C-G  G-CA-U  T-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质
意义
 
使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状

解答 解:A、DNA复制需要解旋酶,转录时RNA聚合酶可使DNA双链解旋,A错误;
B、真核细胞DNA的复制和转录都主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也能进行,B正确;
C、DNA复制过程中的碱基互补配对原则为A-T、T-A、C-G、G-C,而转录过程中的碱基互补配对原则为A-U、T-A、C-G、G-C,C错误;
D、DNA复制和转录过程都需要ATP提供能量,D错误.
故选:B.

点评 本题考查DNA分子的复制、遗传信息的转录,要求考生识记DNA分子复制和转录发生的场所、所需的条件(模板、原理、酶等),并能将两者进行比较和区分,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,考生要学会在平时的学习过程中对相似知识点进行比较、归纳和总结.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙是某二倍体动物细胞亚显微结构示意图,图丙为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应,请据图回答:

(1)假设图甲细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞,不应该有的结构有3(填图中标号);蓝藻与图甲细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核.
(2)图丙中的两种生物膜分別存在于图甲的3和4(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是ATP.
(3)影响图丙中两种膜上生化反应的主要环境因素分別是光照和氧气.
(4)若已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是抗体、蛋白质类激素 等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是(  )
A.①②③④都具有同源染色体B.④的子细胞是精细胞
C.动物卵巢可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某研究小组将一定量的小球藻浸在温度适宜.加有适量培养液的密闭玻璃容器内,在不同光照条件下,测定该容器内氧气含量的变化如图所示.请据图回答下列问题:
(1)在0~5min内,该容器内氧气量减少是因为呼吸作用(或细胞呼吸)消耗了氧气.
(2)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.此阶段如果呼吸速率始终不变,则小球藻光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6.0×10-8mol/min.
(3)该小组研究某湖泊小球藻在不同条件下相关指标的变化情况,结果如表.请分析回答:
光照强度叶绿素a与叶绿素b含量的比值C3的最大消耗率(μmol•s-1有机物含量(g•L-1
晴天时的光照4.4631.71.9
多云天时的光照4.0711.21.2
①探究小球藻细胞中叶绿素的相对含量,可采用纸层析法进行分离,通过观察滤纸条上的色素带的宽度判断叶绿素a、叶绿素b含量的多少.
②多云天时C3的最大消耗速率较小的直接原因是光照弱,光反应产生的ATP和[H]不足.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于艾滋病的叙述,错误的是(  )
A.艾滋病的病原体HIV的遗传物质是DNA
B.通常感染HIV后,要经过一段时间的潜伏期才发病
C.艾滋病的传播途径主要有性接触、血液传播和母婴传播等三种
D.HIV除了感染辅助性T细胞外,还可感染脑细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.根据如图化合物的结构分析回答:

(1)该化合物含有2个氨基.
(2)形成此化合物的反应称为脱水缩合,相对分子质量比原来减少了36,其中脱去的水分子中的氢来自于氨基和羧基 (填名称).
(3)该化合物称为三肽化合物,区分组成其氨基酸不同的基团编号是②④⑥.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线I符合马缨丹疯狂蔓延的趋势.
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线Ⅱ,若出现cd段则表明人口出现了负增长.
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是曲线II.
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到f点后,增长速率为0;当种群数量达到e点后,增长速率为最大.
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在e点后进行,原因是e点种群数量的增长速率最大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.DNA的基本单位是(  )
A.五碳糖、磷酸、碱基B.核糖核苷酸
C.脱氧核糖核苷酸D.核苷酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一株杂合豌豆进行自花传粉,得到的种子先播下15粒,都长成了高茎豌豆,那么原来那株豌豆的16粒种子种下去,也长成高茎豌豆的可能性是( )

A.0 B. 12∕16 C.4∕16 D.100%

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