关于物种的形成,下列叙述正确的是
A. 生物多样性是共同进化的结果 B. 地理隔离必然会导致生殖隔离
C. 进化的实质是种群基因型频率的改变 D. 自然选择直接作用于不同的基因型
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( )
A. a表示基因突变,是生物进化的原材料
B. b表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
C. c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
D. d表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
有两种植物,分别生长在强光下和阴蔽处。现从这两种植物体上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定叶片放氧速率,结果如下表。
光强(μmol光子) | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 [μmolO2/(m2·s)] | 叶片A | — | —10 | —5 | —1 | 5 | 15 | 30 | 30 |
叶片B | — | —0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 | |
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是_________________。
(2)光照强度>500μmol光子/(m2•s)时,可推知叶片A放氧速率的主要限制因素是____________,叶肉细胞呼吸作用产生的C02转移途径是_________________。
(3)若将A、B两叶片放氧速率绘制成曲线图,大约在175μmol光子/(m2•s)时两条曲线相交,则此交点的生物学含义是________________________。
(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加人剪碎的叶片外,还应加入__________________。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照条件下2~3min后,试管内的氧含量___________。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶和ATP的叙述,正确的是
A. 酶的种类有物种差异性,ATP无物种差异性
B. 不同分化阶段的细胞中酶的种类保持不变
C. 酶在细胞内起作用时都伴随着ATP的合成
D. 酶和ATP由活细胞产生并都在细胞内起作用
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科目:高中生物 来源:2017届广东省华附、执信、 深外高三联考理综生物试卷 题型:综合题
某油菜品系经多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响。用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:
组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2的表现型及比例 |
实验一 | 甲×乙 | 全为产黑色种子植株 | 产黑色种子植株︰产黄色种子植株=3:1 |
实验二 | 乙×丙 | 全为产黄色种子植株 | 产黑色种子植株︰产黄色种子植株=3:13 |
(1)由以上实验可得出,种子颜色性状中黄色对黑色为________性,甲、丙的基因型分别为____________。
(2)分析以上实验可知,当________基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中F2产黄色种子植株中杂合子的比例为________。
(3)让实验二F2中黄色种子植株随机交配,后代中能否出现黑色种子?_______ 如果能出现,比例为_______。
(4)有人重复实验二,发现某一F1植株,其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因:________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。大气中二氧化碳(CO2)浓度升高带来的全球气候变化已被确认为不争的事实。下面是生物圈中的碳循环示意图,据图回答:
(1)由图中可以看出生态系统的碳循环具有_________________性。
(2)能够利用光能,把大气中的CO2转化成储存能量有机物的过程是 [ ]____________。
(3)图中③、⑦与④、⑧过程中碳流动形式的不同点:③、⑦是以___________形式,④、⑧是以_________________形式。
(4)生态系统中物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环的动力,最终来自于_______________。
(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油等,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,是引起温室效应的主要原因。为了减少二氧化碳等温室气体的排放,你的建议有:______________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为提高鱼类的受精率,常给鱼类使用下列何种药物
A. 保幼激素 B. 外激素
C. 胰岛素 D. 脑垂体激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区境内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水面还分布着大量的文蛤、小蟹和鱼虾;同是水面因芦苇密集度不同,里面的生物种类也相差很大。这表明该地生物群落
A. 有垂直结构而无水平结构
B. 有一定的垂直结构和水平结构
C. 群落中的生物食性复杂
D. 不同地段种群密度的大小是一样的
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省虎林市高三下学期开学摸底考试(3月)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
早在2009年,我国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺,低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题。
(1)实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将无法回收的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的何种成分?________。
(2)煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以________的形式进入大气圈。根据甲图(碳循环示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施:
___________。
(3)从微观上看,过程①主要在细胞内(细胞器)____________中进行。
(4)若图甲中的生物种群及相互间的食物关系如图乙所示,设E种群干物质中的能量为1×1010 kJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×108 kJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108 kJ,当A只捕食C时,能量传递效率按20%计算,则A的能量值是____________。
(5)某景区水域由于污染,浮游藻类大量繁殖,水体透明度减小。相关部门多次投放化学杀藻剂紧急处理,虽然可取得明显效果,但存在的主要缺点是_________。
专家建议:
①在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物,利用这些植物与浮游藻类的竞争关系,制约浮游藻类的数量增长;
②在水域内投放鲢鱼、草鱼等草食性鱼类,利用这些草食性鱼类__________________,制约浮游藻类数量增长。
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