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    下图所示实验能够说明 （ ）

    A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用

    C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T细胞的作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示干细胞的三个发育途径，据图回答下列问题：

    （1）由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的分裂（分化）和分化（分裂）能力，A细胞到C细胞的过程是由基因控制的．
    （2）若D细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和转运．
    （3）A细胞分化成D细胞的根本原因是基因的选择性表达．
    （4）若D细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是细胞核体积增大、核膜内折，染色质收缩，染色加深．
    （5）若D细胞是癌细胞，则导致该细胞发生癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于免疫调节的叙述错误的是（　　）
    A．自身细胞在一定条件下可以转化为抗原
    B．浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能
    C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞
    D．体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中，不正确的是 （ ）

    A．运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素的含量降低

    B．比赛中血糖含量降低时，胰高血糖素的含量升高

    C．寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素

    D．内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下各项中参与思维等神经活动的基本单位是 （ ）

    A．神经元 B．反射弧 C．大脑皮层 D．语言中枢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是

    A．乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

    B．若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋

    C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化

    D．若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市东城区高三第二学期综合练习（一）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过下列生物实验操作能达到实验目的的是（）

    A．在植物体细胞杂交中加入灭活的病毒诱导原生质体融合

    B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒

    C．研究温度对酶活性的影响时将酶和反应物分别保温后再混合

    D．鉴定DNA时向DNA溶液中加入二苯胺摇匀后观察溶液颜色变化

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省嘉兴市高三教学测试（二）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    囊性纤维病是一种单基因遗传病，患者肺部黏液堆积，易被细菌反复感染， 累及多个脏器，严重时导致死亡。下图表示某家系中，囊性纤维病（基因为A、a） 和红绿色盲（基因为B、b）的遗传情况。请回答：

    （1）研究发现，囊性纤维病是CFTR基因突变导致的。目前报道有近2000种CFTR基因突变，这体现了基因突变具有 的特点。

    （2）某CFTR突变基因缺失了3个碱基对，导致CFTR蛋白缺少1个苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密码子是UUU和UUC,则该基因的编码链中缺失的碱基序列是 。 该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比，嘧啶比例将 。

    （3）该家系中，囊性纤维病的遗传方式是 ，Ⅱ-6个体产生卵细胞的过程中，1个 次级卵母细胞中的囊性纤维病致病基因是 个。

    （4）红绿色盲的遗传遵循基因分离规律，因为 。若某地区的男性群体的红绿色盲率为6%，则该地区女性群体的红绿色盲率为 。

    （5）仅考虑红色盲的遗传，请用遗传图解分析II-7和Ⅱ-8为亲本生育子女的情况。 。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省毕业班“卷中卷”大联考（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    浆细胞合成的蛋白质不具有的生理功能是

    A．在细胞内的各种生理反应中起到催化作用

    B．与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团

    C．在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞

    D．识别抗原后使浆细胞开始一系列增殖分化

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