A、10个 | B、11个 |
C、9个 | D、1个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
细胞壁 | 有 | 有 |
核糖体 | 有 | 有 |
细胞核 | 无 | 有 |
进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
细胞呼吸 | 有 | 有 |
A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻 |
B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 |
C、两种细胞的DNA都主要分布在染色体上 |
D、细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞I要晚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出 |
B、要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物 |
C、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 |
D、激素是信息分子中的一种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不变 | B、升高 |
C、先降低后升高 | D、降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
类别 | 青鱼 | 鲢鱼 | 鳙鱼 | 鲤鱼 |
食性 | 螺狮 | 浮游植物 | 浮游动物 | 杂食 |
A | B | C | D | E | |
Pg | 15.9 | 870.7 | 0.9 | 141.0 | 211.5 |
Pn | 2.8 | 369.4 | 0.3 | 61.9 | 20.1 |
R | 13.1 | 501.3 | 0.6 | 79.1 | 191.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能维持细胞和生物体的生命活动 |
B、能维持细胞的酸碱平衡 |
C、是生物体结构的组成部分 |
D、是构成细胞生命大厦的基本框架 |
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