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5.根据细胞学说的内容,下列表述不正确的是(  )
A.细胞本身是一个有机体,它是生命的体现者
B.一个新细胞的产生可以从一个旧细胞转变而来,也可以由其他物质通过合成而来
C.细胞既可以作为生命体单独存在,也可以与其他细胞共同组成生命
D.生物界具有统一性

分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.
3、新细胞可以从老细胞中产生.
英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充.

解答 解:A、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成,A正确;
B、一般新细胞可以从老细胞中产生,是细胞分裂形成的,但是不能由其他物质通过合成而来,B错误;
C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;
D、一切动植物都由细胞发育而来,说明生物界具有统一性,D正确.
故选:B.

点评 本题考查细胞学说的建立、内容及发展,要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.人体皮肤表皮细胞所获得的氧气是直接从(  )
A.血浆中得到B.组织液中得到C.淋巴中得到D.周围空气中得到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是(  )
A.若m为胸腺嘧啶,则b是人体内携带遗传信息的物质
B.若m为胸腺嘧啶,则b主要分布在念珠藻的细胞核中
C.若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸
D.若m为尿嘧啶,则b参加构成的物质主要分布在衣藻的细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某细菌能合成一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O17N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸,下列叙述正确的是(  )
A.该“毒性肽”为9肽
B.合成该“毒性肽”所需原料对于人来说均为必需氨基酸
C.该“毒性肽”彻底水解后将会得到3个谷氨酸分子
D.若将“毒性肽”中的丙氨酸替换为缬氨酸,该肽一定失去毒性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在低温雨雪冰冻天气下,农作物细胞中自由水与结合水比值及农作物抗寒性都发生了相应变化,图中能正确描述这种变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

10.通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖.当一次性食用大量糖时,尿液中是否可能有葡萄糖存在?下面利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定;实验步骤如下:
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管.
第二步:分别向3支试管内加入等量的相应的液体1号加2mL正常尿液;2号加2mL葡萄糖溶液;3号加2mL食用大量糖后的尿液;
第三步:向3支试管内分别加入刚配好的斐林试剂1mL,振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中,水浴加热约2min;
第四步:观察并分析实验结果
(1)1号试管的现象不产生砖红色沉淀;
(2)2号试管的现象产生砖红色沉淀;
(3)3号试管若不产生砖红色沉淀,说明不含葡萄糖;若产生砖红色沉淀,说明含葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果蝇是遗传学实验常用的材料,一对果蝇每代可以繁殖出许多后代.回答下列问题:
(1)已知红眼对白眼为显性.一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,F1白眼果蝇都是雄性.甲同学认为,果蝇眼色遗传符合基因的分离定律.乙同学认为,果蝇眼色遗传不符合基因的分离定律.你赞成谁的观点?甲 (填“甲”或“乙”).
(2)已知控制棒眼(E)和圆眼(e)相对性状的基因可能在常染色体上,也可能在X染色体上(Y染色体不含有相应基因).某同学做了两组“棒眼果蝇×圆眼果蝇”杂交实验,在得到F1以后,这两组杂交实验的亲本及记录每一组亲本各自性别的资料不慎丢失.观察发现F1雌果蝇都是棒眼,试完成以下推断:
①若F1雄果蝇都是圆眼,则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在X染色体上.
②若F1雄果蝇都是棒眼,则需继续让F1雌、雄果蝇相互交配,若F2中雌性都是棒眼果蝇,雄性棒眼:圆眼=1:1,则控制棒眼和圆眼的基因在X染色体上. 若F2中棒眼:圆眼=3:1,且与性别无关,则控制棒眼和圆眼的基因在常染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系.请结合图乙分析回答下列问题:

(1)甲图中过程①是在叶绿体类囊体薄膜上进行的,发生的能量变化是光能转化成ATP中活跃的化学能.写出光合作用的反应式6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6++6H2O+6O2
(2)甲图①-⑤的过程中,能使ADP含量增多的过程是②(写标号).
(3)某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响,向乙装置中添加适量较高浓度的NaHCO3,在短时间内,这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量降低(填“升高”、“不变”或“降低”).但该同学通过实验发现,当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时,绿藻的光合作用速率急剧下降,最可能的原因是培养液浓度过高,导致绿藻细胞失水死亡.
(4)若将图乙装置一直保持图示状态,每天适宜光照12小时,几星期后,植物最终死亡,分析其原因可能是水槽内缺氧,根进行无氧呼吸,产生对细胞有害的酒精,玻璃罩内缺乏CO2(CO2逐渐降低),影响光合作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.血浆胶体渗透压主要由下列哪项形成(  )
A.球蛋白B.白蛋白C.氯化钠D.纤维蛋白原

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