A、大气污染和水体污染 |
B、环境污染和人口问题 |
C、环境污染和生态破坏 |
D、人口问题和气候反常 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、①④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | 试管内容物 | 条件 | 检测 |
① | 2mL浆糊+2mL纯唾液 | 37℃;10min | 3滴碘液 |
② | 2mL浆糊+2mL清水 | 37℃;10min | 3滴碘液 |
③ | 2mL浆糊+2mL稀释10倍唾液 | 37℃;10min | 3滴碘液 |
④ | 2mL浆糊+2mL纯唾液 | 95℃;10min | 3滴碘液 |
⑤ | 2mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl | 37℃;10min | 3滴碘液 |
A、①②③ | B、②③④ |
C、③④⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以增加纤维素分解菌的浓度 |
B、可以减少纤维素分解菌的浓度 |
C、所用培养基是固体培养基 |
D、所用培养基是平板培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状 |
B、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 |
C、具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状 |
D、纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体比不飞翔鸟类多 |
B、高尔基体能对蛋白质进行加工、分类与包装 |
C、植物细胞都含有叶绿体 |
D、内质网的存在增大了细胞内的膜面积,为酶提供了附着位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
产生 |
体液传送 |
A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白 |
B、如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞 |
C、如果分泌细胞是效应T细胞,那么此时的靶细胞不可能是B细胞 |
D、如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肝脏细胞,以降低血糖浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验现象 | 实验推论 | ||
在含青霉素的培养 基上生长的情况 | 在含四环素的培养基上生长的情况 | 目的基因插 入的位置 | |
A | 能生长 | 能生长 | a |
B | 不能生长 | 能生长 | a |
C | 能生长 | 不能生长 | c |
D | 不能生长 | 不能生长 | c |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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