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下列关于基因重组的叙述不正确的是(  )
A、同一双亲的子女的遗传差异与基因重组有关
B、纯合子自交会发生基因重组,导致子代发生性状分离
C、非同源染色体上的非等位基因的重新组合属于基因重组
D、有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合叫做基因重组
考点:基因重组及其意义
专题:
分析:基因重组是进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中控制不同性状的基因的重新组合,包括自由组合型和交叉互换型;基因重组是生物变异的主要来源.
解答: 解:A、同一双亲的子女的遗传差异主要与基因重组有关,A正确;
B、纯合子只能产生一种配子,纯合子自交不会出现基因重组现象,B自交后代也不会出现性状分离,B错误;
C、非同源染色体上的非等位基因的重新组合属于基因重组中的自由组合型,C正确;
D、基因重组是指进行有性生殖的生物,在减数分裂形成配子的过程中控制不同性状的基因的重新组合,D正确.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解基因重组的概念和类型、性状分离等知识要点,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

现有两个细胞的特征如下表,从表中给出的特征分析,下列说法正确的是(  )
特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ
细胞壁
核糖体
核膜
光合作用
细胞呼吸
A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是硝化细菌
B、细胞Ⅱ是真核细胞,但不可能是植物细胞
C、细胞Ⅰ、细胞Ⅱ的边界都是细胞膜
D、两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用胚芽鞘进行如图所示实验,有关说法错误的是(  )
A、尖端产生生长素需要单侧光的照射
B、在单侧光的照射下,生长素发生横向运输
C、生长素的作用部位是尖端下方的伸长区
D、生长素与双缩脲试剂不会发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于艾滋病的说法,不正确的是(  )
A、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的
B、艾滋病的病原体存在于血液、精液和唾液等处
C、艾滋病病毒主要攻击人体B淋巴细胞
D、患者往往直接死于念珠菌等严重感染或恶性肿瘤

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科目:高中生物 来源: 题型:

《红楼梦》中的贾宝玉无论是和薛宝钗还是林黛玉结婚,都属于近亲结婚,现行婚姻法是禁止的,原因是(  )
A、后代都得遗传病
B、后代患遗传病的可能性大大增加
C、不能生育后代
D、近亲结婚为社会道德所不容

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常男性的X染色体可来自下列哪个个体(  )
A、父亲B、祖母C、外祖父D、祖父

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰腺合成分泌的消化酶到十二指肠消化食物需要穿过
 
层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表).请回答下列问题:
试管编号
加入的物质
细胞质基质线粒体酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧气+-+-+-
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质
(1)会产生CO2的试管有
 
,会产生CO2和H2O的试管有
 
,会产生酒精的试管有
 
.(填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H]经过一系列的化学反应,与氧结合形成水.2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在
 
的酶无法合成ATP.若将DNP加入试管E中,ATP的产生量将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某湖泊生态系统能量流动的部分简图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统中的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:×106kJ/m2).图乙表示另一生态系统碳循环模式图,A~F表示该生态系统的相关成分.请回答下列问题:

(1)湖泊中的浮游藻类、水草、鱼、细菌等生物共同构成
 
.从种群的数量特征分析,水华现象是浮游藻类
 
的结果.螃蟹进入该生态系统后使鲈鱼的活动范围上移,此现象表明生态系统成分的改变可使生物群落的
 
结构发生改变.
(2)若要正确表示图甲所示的湖泊生态系统能量流动情况,图甲中应该补充的能量流动情况是
 
(用图甲中相应的符号和箭头表示).
(3)若图甲所示的湖泊生态系统,第一营养级每年通过呼吸作用消耗的能量为60.3×106kJ/m2,则每年流经该生态系统的总能量值是
 
×106kJ/m2.第一、二营养级之间的能量传递效率为
 
(保留整数)%.
(4)在图乙中,请用字母和箭头表示该生态系统中的捕食食物链:
 

(5)经研究发现,该湖泊中有一种植物为名贵药材,这说明生物多样性具有
 
价值.

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