A、双脲试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液 |
B、碘液,斐林试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液 |
C、斐林试剂,碘液,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,双缩脲试剂 |
D、双缩脲试剂,碘液,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,斐林试剂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1 1 2 |
B、1 2 2 |
C、2 2 2 |
D、1 2 3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基 |
B、分离和纯培养微生物最常用的手段是平板分离微生物 |
C、涂布平板法和稀释平板法是平板分离法常用的两种方法 |
D、平板分离法可以采取连续划线的方法使微生物均匀分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 伊红 | 美蓝 | 蒸馏水 | 将培养基pH调至7.2 |
10g | 5g | 5g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1000mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将5克绿叶放入研钵中,再放入少许二氧化硅、碳酸钙和10mL无水乙醇,进行迅速充分研磨就可提取到绿叶中色素 |
B、将提取的色素液放在阳光和三棱镜之间就可看到叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱 |
C、绿叶中色素分离的理论依据是它们在层析液中的溶解度不同 |
D、若观察实验结果未见色素带,可能的原因是滤纸上的滤液细线触及了层析液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖、脱氧核糖和麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 |
B、糖类物质在细胞中不能储存 |
C、糖类物质都是细胞内的能源物质 |
D、单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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