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    下列关于免疫调节的叙述，正确的是（ ）

    A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与

    B．效应T细胞能直接攻击并清除靶细胞中的病原体

    C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞

    D．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    苯丙酮尿症是苯丙氨酸代谢障碍的一种单基因遗传病，正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者（显、隐性基因分别用A、a 表示）；红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病（显、隐性基因分别用B、b表示）。下图是某患者的家族系谱图，其中Ⅲ1为Ⅱ2和Ⅱ3夫妇未知性别及性状的胎儿（不考虑基因突变和染色体变异），下列相关叙述不正确的是

    A．Ⅱ2的基因型与Ⅰ1相同的概率为2/3

    B．Ⅱ2和Ⅱ3生的第一个孩子（Ⅲ1）患病该的概率为1/420

    C．若Ⅱ2和Ⅱ3生的第一个孩子患有该病，则这对夫妇想再生个正常男孩的概率是3/8

    D．若Ⅲ1为红绿色盲患者，则Ⅱ2和Ⅱ3与两种性状有关的基因型分别是AaXBY、AAXBXb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    外来物种薇甘菊往往用自己的身体织成一张大网，罩住其他植物，被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死，或者因缺少阳光、水分，不能进行光合作用而枯萎。而田野菟丝子的茎缠绕在薇甘菊植株上，茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质。下表为薇甘菊长期入侵某生态系统，随时间推移植物种类数及碳储量变化。据表分析，不正确的是（ ）

    未被侵入时期

    轻微入侵时期

    重度入侵时期

    植物种类（种）

    150

    121

    69

    碳储量

    （吨/公顷）

    植被

    56．2

    50．9

    43．5

    凋落物

    2．0

    3．5

    5．4

    土壤

    161．9

    143．2

    117．7

    A．由于薇甘菊是生产者，它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加

    B．野菟丝子与薇甘菊之间存在寄生关系，可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害

    C．菟丝子虽属于植物，但其代谢类型为异养型

    D．引入田野菟丝子之前该生态系统的抵抗力稳定性将逐渐降低

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    科目：高中生物 来源：2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1表示美国J．Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程，图2是山羊细胞（假设2N=4）的部分生命过程。请据图回答：

    （1）用吡罗红对山羊细胞进行染色，所染色物质为 。

    （2）图2中若G细胞合成并分泌蛋白质需要哪些具膜细胞器协助 。

    （3）图2中C细胞所处的细胞分裂的 时期。

    （4）F、G细胞在形态和结构上出现了稳定性差异，其根本原因是______________。

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    科目：高中生物 来源：2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中不属于真核生物的是（ ）

    ①噬菌体 ②颤藻 ③酵母菌 ④水绵

    A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图①为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图②虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答问题。

    （1）图①中雪兔和狼之间明显的种间关系是________。

    （2）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80 kJ，若不考虑其他变化的影响，则对植物增加消耗的能量是________kJ。

    （3）图②中C代表的生态系统中的成分是________。

    （4）下图是某地一人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2·y）。试回答

    下列有关问题：

    流入该生态系统的总能量为_________（×103 J），能量从第二营养级到第三营养级传递的效率为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关实验分析错误的是（ ）

    A．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率

    B．当种群数量达到K值时，其年龄组成为稳定型

    C．de段种群的增长速率为负值，其主要原因是营养物质的缺乏

    D．本实验中不存在对照，酵母菌个体数常用抽样检测法获得

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为人体内生理过程的图解，下列叙述正确的是

    A．肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内

    B．胰岛素能促进⑥⑦⑧过程，肾上腺素不能促进⑤过程

    C．血液中物质A浓度较高时，可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原

    D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年许昌市高一上期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．图中甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________（填编号）。

    （2）若甲表示叶肉细胞,则④中CO2进入⑨中至少通过_______层磷脂分子；乙图中与能量转换有关的细胞器是_______（填编号）。

    （3）若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是____________（用箭头和编号表示）。甲细胞与蓝藻细胞在结构上的最主要区别是 。

    Ⅱ．从某腺体的细胞中，提取出附着核糖体的内质网，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，并分离核糖体和内质网。测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如下图所示。请回答：

    （1）放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释是_____________。

    （2）放射性氨基酸在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是_________。

    （3）实验中培养液相当于细胞中的_____________。

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