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    【题目】19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的谎言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是

    A. 自由落体定律

    B. 量子论

    C. 相对论

    D. 进化论

    【答案】D

    【解析】从“戳穿了‘上帝创造万物’的谎言”和时间可以看出，材料涉及到的主要是达尔文的进化论，所以本题选择D选项。A选项是17世纪就已经发现的内容；B、C选项是19世纪20世纪初的研究成果，都与戳穿了“上帝创造万物”的谎言无关。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（ ）

    A.本实验的因变量是不同的催化剂
    B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
    C.1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验
    D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ 单独酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp，用Kpn Ⅰ 单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项能用2n来表示的是

    A．一个DNA分子复制n次后，子代DNA分子中不含母链的DNA分子数

    B．含有n个碱基对的DNA分子的种类

    C．具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的表现型种类

    D．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A，B两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示．下列分析错误的是（ ）

    A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
    B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
    C.乙酶的化学本质为蛋白质
    D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题。

    （1）人体细胞中过程②发生的场所是________。

    （2）已知过程②的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。

    （3）由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是________。

    （4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，据图回答下列问题。

    （1）人体在寒冷环境下，可通过图中激素[ ](填字母)分泌量的增加和细胞内_________的活动增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。

    （2）人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是_________、_________，体温调节方式是___________ 。

    （3）图中垂体可分泌________ 激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌 。

    （4）人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激__________，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是___________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，请结合图解回答相关问题：

    （1）选取四倍体兰花叶片时，要选择______的叶片；剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程，一般先用流水冲洗20min左右，在无菌操作台上用体积分数为______的酒精消毒30s，取出后在无菌水中清洗，再用质量分数为0.1%的_____溶液灭菌1-2min，最后用无菌水冲洗3次。

    （2）离体组织培养常用MS培养基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物（如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及______等），在配制好的MS培养基中，常常需要添加植物激素，其中，______和_____是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素。

    （3）①过程称为______，所形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比，前者在结构上的特点是_________________；从①②的结果看，它们的实质都是____________________。

    （4）现代药理研究表明，兰花的芳香成分——芳香油使人心旷神怡，提神醒脑。实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、______和______等，根据蒸馏过程中原料放置的位置，可以将水蒸气蒸馏法划分为______、______和______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示微生物分泌的两种纤维素酶的活性与温度的关系，请回答下列问题：

    （1）与无机催化剂相比，A酶可通过_______来提高催化反应效率。在80℃条件下，B酶活性为0，其原因是____________。如果要探究pH对A酶和B酶活性的影响，应将温度控制_________℃左右，其中的因变量为__________。

    （2）若要证明A酶的化学本质是蛋白质，可采用两种方法：第一种方法是用_____________；第二种方法是用_______________。

    （3）某同学将B酶加入洗衣粉后欲探究该酶的去污能力，设计并进行了相关实验，结果如下图。

    该实验的自变量是______。该同学在使用加酶洗衣粉时，发现用温水洗涤效果要好一些，如果直接用冷水洗涤，效果并不好，分析其中的原因是_________。根据实验数据分析，该同学得出以下五项实验结论：①B酶可以显著提高洗衣粉的去污力；②不同类型洗衣粉影响B酶的去污力；③B酶对污布类型2和3的去污力不同；④B酶对污步类型2的去污力最强；⑤加大酶用量可以提高洗衣粉的去污力。另一同学认为其中只有两项是正确的，这两项是_________和___________。

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