选择的亲本及交配方式 | 预测的实验结果 | 结论(紫花基因型) |
第一步:① |
出现性状分离 | Dd |
② |
③ | |
第二步:④ |
全为紫花 | DD |
⑤ |
⑥ |
选择的亲本及交配方式 | 预测的实验结果 | 结 论(基因型) |
第一步: 紫花植株自交 |
||
全部为紫花 | DD或dd | |
第二步: 紫花植株×红花植株 |
||
全部红花或出现红花 | dd |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状 |
B、新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状 |
C、新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆的优良性状 |
D、新品种玉米的培育原理是染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲本 | 子代 | ||||
雌 | 雄 | 灰() | 灰() | 褐() | 褐() | |
Ⅰ | ①灰 | ②褐 | 301 | 298 | 310 | 299 |
Ⅱ | ③褐 | ④灰 | 312 | 307 | 314 | 307 |
Ⅲ | ⑤灰 | ⑥灰 | 615 | 606 | 0 | 1 |
Ⅳ | ⑦褐 | ⑧褐 | 0 | 0 | 620 | 603 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
水浮莲 | 水菱 | |
光饱和点(lx) | 2458±69 | 2550±37 |
最大净光合速率umol/(m2?s) | 34.50±0.72 | 30.36±0.42 |
光补偿点(lx) | 20.25±2.60 | 29.75±2.42 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
年份 植物 |
2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
A | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、化合物X未影响淀粉酶的最适温度 |
B、曲线I作为对照实验 |
C、化合物X能降低淀粉水解反应的活化能 |
D、化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、未对面包做还原性糖检验 |
B、未对唾液做淀粉检验 |
C、未对嚼碎的面包做淀粉检验 |
D、应该用双缩脲试剂检验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜 |
B、细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量 |
C、内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 |
D、有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失 |
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