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【题目】如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是( )

A. 装置1中液滴左移,装置2中液滴不移

B. 装置1中液滴左移,装置2中液滴右移

C. 装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移

D. 装置1中液滴右移,装置2中液滴左移

【答案】B

【解析】装置l中液滴左移,说明酵母菌细胞呼吸消耗了氧气,即酵母菌进行了有氧呼吸;装置2中液滴 不移动,说明,酵母菌没有进行无氧呼吸,结合装置1和装置2说明酵母菌只进行有氧呼吸,A错误;装置l中液滴左移,说明酵母菌细胞呼吸消耗了氧气,即酵母菌进行了有氧呼吸;装置2中液滴右移,说明酵母菌呼吸释放了二氧化碳,结合装置1和装置2说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,B正确;装置l中液滴不动,说明酵母菌呼吸作用没有消耗氧气,即没有进行有氧呼吸;装置2中液滴右移,说明酵母菌呼吸释放了二氧化碳,结合装置1和装置2可知酵母菌只进行无氧呼吸,C错误;装置1中液滴不可能右移,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(二)回答下列有关免疫和内环境的问题

人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。

1疫苗在免疫学上属于

A. 抗原 B. 抗体 C. 淋巴因子 D. 病原微生物

2B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于________组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。

A. A1 B. A2 C. B1 D. B2

3根据表中数据并结合所学知识,描述HPV疫苗起预防作用的机制___________________________

下图为人体血脂代谢过程示意图,据图回答:

4脂蛋白A是_______脂蛋白;据图意,降低血浆胆固醇含量的脂蛋白主要是______(填图中编号)。

5影响过程②的固醇类激素是单选),能促进过程③进行的激素有 (多选)。

A. 肾上腺素 B. 肾上腺皮质激素 C. 胰岛素 D. 胰高血糖素

E. 甲状腺素 F. 抗利尿激素

6若人体感染某病毒后产生的抗体能破坏图中的腺细胞,造成自身免疫。试用所学知识解释这一现象出现的原因:_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述,正确的是(

A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化

B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快

C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量

D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:

(1)酶的作用机理可以用甲图中 段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则B在纵轴上将 (填“上移”或“下移”)。

(2)乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是_________________。

(3)联系所学内容,分析丙图曲线:

①对于丙图曲线ABC,若x轴表示pH,则曲线上B点的生物学意义是_______________。

②对于丙图曲线ABD,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示 。制约曲线BD增加的原因是__________________。

(4)若该酶是胃蛋白酶,其作用的底物是 。若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将 ,原因是____________________。

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【题目】将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤).下列针对该过程的分析,正确的是( )

A. ③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性

B. 若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素

C. ④→⑤的过程需要载体和能量

D. ①→④的过程,体现了细胞器的分工合作

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【题目】由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象的合理解释是

A毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高

B毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管

C毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少

D毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析,下列说法不正确的是 ( )

①甲图可表示哺乳动物成熟的红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系

②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化

③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大

④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系

A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列说法不正确的是

A.1号装置用于测定酵母菌O2消耗量,2号装置只能用于测定酵母菌CO2释放量

B.1号装置液滴不可能向右移动,2号装置液滴不可能向左移动

C.若1号装置液滴不移动,2号装置液滴向右移动,则酵母菌只进行无氧呼吸

D.若1号装置液滴向左移动,2号装置液滴不移动,则酵母菌只进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组研究了不同供水处理对青蒿净光合速率的影响,结果如图所示,下列相关叙述正确的是

A.当土壤含水量为10%时,青蒿细胞中ATP的产生场所是细胞质基质和线粒体

B.当土壤含水量为10%时,针对青蒿所有能进行光合作用的细胞来说,单位时间内叶绿体消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2

C.分析图示可知,土壤含水量为10%~90%时,青蒿净光合速率随土壤含水量的增加而增加,之后,青蒿净光合速率随土壤含水量的增加而减小

D.当土壤含水量超过90%时,青蒿植株的光合速率小于呼吸速率

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