A. | 0条 | B. | 2条 | C. | 4条 | D. | 8条 |
分析 1、精子的形成过程:
(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;
(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;
(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;
(4)精细胞经过变形→精子.
2、DNA分子复制时,以DNA的两条链分别为模板,合成两条新的子链,所以形成的每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,为半保留复制.
解答 解:某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记,并培养在含14N的培养基中,由于减数分裂过程中DNA分子只复制一次,则根据DNA分子半保留复制特点可知,子细胞中所有DNA分子都含有14N.因此,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中每条染色体均含有14N标记.某果蝇的一个精原细胞含有8条染色体,减数分裂产生的精子中含有4条染色体,因此一个精子中含15N标记的染色体数目为4条.
故选:C.
点评 本题着重考查了减数分裂和DNA复制的特点,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,明确减数分裂过程中DNA只复制一次;识记DNA分子半保留复制特点,能结合两者准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若B是由两分子A脱水缩合形成的,则B可能是蔗糖 | |
B. | 若B是由大量A脱水缩合形成的,则B只能是淀粉 | |
C. | 若A组成的B是良好的储能物质,则B只存在于动物细胞中 | |
D. | 若B是动物细胞特有的储能物质,则A是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O、N、S | |
B. | 蛋白质的多样性决定了核酸的多样性 | |
C. | 组成蛋白质的氨基酸约有20种,组成核酸的碱基有4种 | |
D. | 含有核酸的细胞器一定含有蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度相 同且适宜) | 温度(℃) | 两侧水柱高度差 (mL/8h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关DNA和RNA的比较中,正确的是( )
A.从分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中
B.从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同
C.从结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构
D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 五种化合物全部属于构成蛋白质的氨基酸 | |
B. | 取图示化合物中能构成蛋白质的氨基酸各一分子,形成1条肽链,则该肽链3个游离的氨基,2个游离的羧基 | |
C. | 由①和②合成的含有6个碳原子的化合物,可直接被小肠吸收 | |
D. | 五种化合物的共同点是都含有肽键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的组成元素含有C、H、O、N | |
B. | 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基 | |
C. | 有的蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质 | |
D. | 蛋白质就是一种多肽 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北唐山第一中学高二下第二次调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分,是我国16种危害最大的外来物种之一,我国创建出如图1的稻鸭绿色农业生产模式;图2为该生产模式中碳循环示意图(A、B、C、D代表不同成分,①、②、③代表过程)。请思考回答下列问题:
(1) 生态系统的结构包括_________、_________;图1中由于缺少_________、_________,不能构成完整的生态系统。
(2)图1中占有两个营养级的生物是______________,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息传递具有______________的作用。
(3)若图1中线虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该线虫的同化量可表示为________________。
(4)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4,福寿螺增加1 kg体重,设福寿螺和田螺的总量不变的情况下,从理论上分析,微藻比原来多消耗________kg。(能量传递效率按20%计算)
(5)图2中的①是__________过程,在①、③过程中碳以___________的形式进行循环。
(6)科研人员在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,鳖和水稻生活在一起,鳖也可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于________营养级。从生态学原理上分析,这种做法的优点是________________和防止环境污染。
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