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下列属于生物多样性间接使用价值的是

A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感
B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态
C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

B

解析试题分析:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感,科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪,生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库,都是直接使用价值。生物多样性间接使用价值是指生物多样性的生态功能,如森林和草地对水土 的保持作用、调节气候,野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态等。
考点:本题考查生物多样性价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某中年男子血液化验单中的部分数据:

项目
测定值
单位
参考范围
血清葡萄糖
223
mg/dL
60~110
甘油三酯
217
mg/dL
50~200
总胆固醇
179
mg/dL
150~220
促甲状腺激素(TSH)
5.9
uIU/mL
1.4~4.4
根据所学知识,判断下列叙述正确的是
A.该男子可能患有糖尿病,可口用胰岛素制剂进行治疗
B.该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低
C.该男子可能患有高血脂,不宜多吃油腻食物,可多吃糖类食物
D.该男子血浆的生化指标应保持恒定不变,否则将引起代谢紊乱

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物激素及植物生长调节剂的作用中,叙述不正确的是

A.用赤霉素处理植物,能显著促进细胞伸长,从而促进茎秆生长
B.青鲜素可以延长某些蔬菜的储存时间,但可能致癌
C.脱落酸可以抑制植物生长,抑制种子萌发,促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯只在植物体果实中合成,有催熟果实的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体激素的叙述,错误的是

A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效催化作用
C.甲状腺激素除促进产热,还有其他生理效应
D.肾上腺素发挥作用后被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是

A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度
B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关组成细胞的元素和化合物的分析中,错误的是(   )

溶液
溶质的元素组成
检测试剂
颜色反应
溶质的基本单位

C、H、O

砖红色
葡萄糖

C、H、O、N等
双缩脲试剂


A.甲可能是麦芽糖溶液            B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热
C.乙液可能是一种酶溶液          D.②是紫色,③是核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是(    )

A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律
B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上
C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构
D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是                                    (  )
A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮
B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞
C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮
D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )

A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素
B.有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有S
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H全部来自氨基
D.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质

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