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下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是(  )
A、后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B、纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状
C、不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同
D、兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型,生物的性状与相对性状
专题:
分析:1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象.
2、孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状.
3、表现型=基因型+环境.
4、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状.
解答: 解:A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象,A错误;
B、具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状,B错误;
C、不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同,C正确;
D、兔的白毛和黑毛,狗的长毛和短毛都是相对性状,D错误.
故选:C.
点评:本条考察一些基本的概念,性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状的概念,明确相关的概念,正确的解答选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某家族中一些个体细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置.图2为该家族遗传性肾炎(显性基因A,隐性基因a)和苯丙酮尿症(显性基因B,隐性基因b)遗传系谱图.请分析回答:

(1)图1中B所示细胞中含染色体组数为
 
;C细胞名称为
 
,其中染色体数和DNA分子数之比为
 

(2)图1所示细胞可能在图2中Ⅰ1体内存在的是
 
.图2中Ⅱ1的基因型为
 

(3)个体W只患-种病的概率是
 
;若已知个体W为苯丙酮尿症女孩,则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常男孩的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)调查某双子叶草本植物种群密度采用
 
调查,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素.常用的取样方法有
 
 
,其中
 
(方法)适用于调查地块的长与宽相差不大的地块.
(2)某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是
 

(3)调查动物种群密度时采用
 
 方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:

澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大多数在冬季繁殖,这样可以避免蛇来偷吃它们的卵和雏鸟,这是(  )
A、可遗传的变异
B、条件反射
C、种间斗争
D、自然选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传物质的描述,不正确的是(  )
A、探究遗传物质的基本思路:设法将DNA与蛋白质分开,单独地直接地观察各自的作用
B、作为细胞生物的遗传物质DNA,其双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替连接而成
C、若某DNA中含某种碱基a个,则第n次复制时需要的含该碱基的脱氧核苷酸数为a×2n-1
D、沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构;萨顿运用类比推理法提出假说“基因位于染色体上”

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,某植物的绿叶经光照24小时,然后脱色用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色.该实验证明(  )
A、光合作用需要叶绿素
B、光合作用需要光
C、光合作用放出氧气
D、光合作用的产物有淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是(  )
A、吞噬细胞特异性地吞噬病毒抗原
B、T细胞合成并分泌淋巴因子
C、浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
D、B细胞增殖分化形成记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲中,①~④代表某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的相对数量,图乙为该生物细胞五个不同分裂时期的图象.下列说法不正确的是(  )
A、图甲中a、b、c分别表示DNA数、染色体数、染色单体数
B、图乙中同源染色体联会发生在图甲中的②时期
C、图甲中具有同源染色体的时期有①和②;图乙中具有同源染色体的细胞是A、B、C、E
D、若该生物为基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于两对同源染色体上)的雄性个体,则细胞B通常分裂完成后,能产生四种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关纯合子的描述正确的是(  )
A、经减数分裂只产生一个配子
B、自交后代性状分离
C、纯合子与纯合子杂交,后代全是纯合子
D、杂合子自交后代有纯合子出现

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