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11.下列有关种群“S”型增长曲线,叙述不正确的是(  )
A.此曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长率在各阶段是不相同的
C.“S”型增长曲线能真实反应出自然界中生物种群增长的规律
D.当种群增长到一定数量后,就会达到饱和

分析 自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.

解答 解:A、“S”型增长曲线表示了种群数量与时间的关系,A错误;
B、种群增长率在各个阶段是不相同的,刚开始时由于环境阻力大,种群增长率低,以后由于空间,食物和其他生活条件相对充足种群增长率相对加快;当种群继续增长,种群的增长率下降,B正确;
C、“S”型增长曲线能真实反应出自然界中生物种群增长的规律,C正确;
D、种群的“S”型增长曲线中,种群的增长速率先增加后减少为0,当种群增长到一定数量后,就会达到饱和,即环境容纳量,D正确.
故选:A.

点评 本题考查S型曲线的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述错误的是

A.①和②所釆用的方法分别是杂交和自交

B.经⑥获得的品种,基因型不一定是AABB

C.基因重组只能发生在图中的①②③步骤

D.图中的育种原理包括突变和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.生物工程是改造生物的结构与功能的主要手段.生物工程的四个主要领域并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透的.它们之间的关系示意如图1所示:

(1)人类最早运用的生物工程技术是发酵工程.图中编号①指的是微生物.请列出图中编号②工程在生产生活实践中的两个应用实例发酵工程微生物加酶洗衣粉、测试尿糖的酶试纸.
(2)筛选抗癌药物经常要运用动物细胞培养技术.单克隆抗体的生产过程利用了生物工程中的动物细胞融合技术.
(3)现代生物工程中的核心技术是基因工程.如在利用基因工程方法生产人生长激素中,DNA重组过程必需的酶是限制酶、DNA连接酶.
(4)用限制酶EcoR1、Kpn1和二者的混合物分别降解一个1000bp(1bp即1个碱基对)的DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如图2所示凝胶电泳结果.该DNA分子的酶切图谱正确的是(如图3所示)D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.科学家根据细胞内有无以(  )界定原核细胞与真核细胞.
A.核膜B.细胞膜C.核糖体D.细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为物质出入细胞的结构示意图,请据图回答:(A、B、D代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)

(1)A代表蛋白质分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本骨架是B(用字母表示),D代表糖(多糖).
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[b]自由扩散;d所示物质跨膜运输的方式是协助扩散.
(3)根据物质跨膜运输方式,可知细胞膜的功能特点:选择透过性.而通过吞噬细胞吞噬病原体可以推断出细胞膜的结构特点是:流动性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列反应过程中,可以产生水的是(  )
A.脂肪在小肠内被消化B.氨基酸合成蛋白质
C.丙酮酸的分解D.ATP水解为ADP+Pi

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.实行计划生育的最终目的是降低(  )
A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.科学家研究 CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图.请据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.光照强度为 a 时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为 b 时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为 a~b,曲线Ⅰ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为 b~c,曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在有氧条件下,细胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的结构是(  )
A.细胞质基质B.线粒体C.叶绿体D.溶酶体

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