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    对生物进化和新品种培育有重要意义的变异主要是（　　）
    A、基因突变B、基因的连锁
    C、染色体变异D、基因重组
    考点：现代生物进化理论的主要内容,基因突变的特征
    专题：
    分析：基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．
    解答： 解：基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，其结果是可以产生新的基因，出现新的症状，对生物进化和新品种培育有重要意义．
    故选：A．
    点评：本题考查可遗传变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

    （1）图中①过程是
     
    ，②③代表
     
    ，
     
    ．⑤过程进行的场所是
     
    ．⑥⑦代表的物质分别是
     
    、
     
    ．
    （2）正常糖代谢水平，血糖浓度为
     
    ，此人血糖浓度高达1.85g/L，就有一部分血糖通过④排出体外，因此，此人可能患
     

    （3）能够促进②过程进行的激素是
     
    ，其作用是
     

    （4）某学生没有吃早饭，到中午时感到有点头晕，此时由
     
    分泌的
     
    减少，而由
     
    分泌的
     
    增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在分裂过程中存在以下两种情况：
    ①减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常；
    ②减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常．若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极．
    下列有关配子的说法中正确的是（　　）
    A、两种情况下配子的基因型都为Aa
    B、两种情况下配子的基因型都为AA或aa
    C、第①种情况下，配子的基因型为AA或aa，第②种情况下，配子基因型为Aa
    D、第①种情况下，配子的基因型为Aa，第②种情况下，配子基因型为AA或aa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）
    A、神经调节
    B、体液调节
    C、神经--体液调节
    D、神经--体液--免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、在多肽合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上
    B、成熟的红细胞中核糖体分布比较多
    C、核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道
    D、细胞膜和线粒体膜都是选择透过性膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蚕豆根尖的分生区细胞中与能量转换有关的是（　　）
    ①叶绿体   ②线粒体   ③中心体   ④细胞质基质．
    A、①②B、②④C、②③D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于自养生物的是（　　）
    A、发菜和大肠杆菌
    B、酵母菌和颤藻
    C、草履虫和蓝球藻
    D、念珠藻和颤藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体反射弧模式图（图中1、2、3、4、5分别代表反射弧的五个环节，a、b、c代表电位变化测试点）请据图回答．给予反射弧的4适宜刺激，能测到电位变化的部位是（　　）
    A、a和bB、b和c
    C、a和cD、a、b和c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果已知一个双链DNA片段中全部脱氧核苷酸数目和某一种碱基的数目，则下列正确的叙述是（　　）
    ①可推测出整个DNA片段中每种碱基的数目；
    ②可推测出整个DNA片段中碱基对间氢键的总数目；
    ③可推测出这个DNA片段中每条单链上每种碱基的数目；
    ④可推测出这个DNA片段中每条单链上
    A+T
    G+C
    这一比值．
    A、①B、②C、①②③D、①②④

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