下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是
A．突触前膜与后膜之间有间隙
B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 适时打顶去心，可促植株开花结实．（据《农桑辑要》） | |
| B． | 肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之．（据《齐民要术》） | |
| C． | 凡嫁接矮果及花，以小便浸之，以泥封处之，则生根．（据《种艺必用》） | |
| D． | 前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失．（据《格物粗谈》） |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向）,据图分析不正确的是
A．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C
B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号
C．图中神经元之间共有五个突触
D．④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列与人体内水盐平衡的调节不相符的是（ ）
A．人体内水分代谢的基本原理是渗透作用，抗利尿素的作用是通过改变某些特定部位的细胞膜对水分子的透性而达到调节的作用
B．促进抗利尿素分成和分泌的信号是血浆渗透压的升高
C．糖尿病人的多饮是抗利尿素分泌的增加引起的，多尿是由尿液中的葡萄糖使尿液渗透压升高，肾小管对水分的重吸收阻力增大造成的
D．与抗利尿激素的产生和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是
A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B．A与B物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．血浆和淋巴是淋巴细胞直接生活的环境
B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3
C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境
D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（8分）如图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答．
（1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括______，原因是缺乏______。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自______．
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的__ ____，伴随该过程的能量转化反应式为______．
（3）酵母菌产生CO2的场所是______．
（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
溴麝香草酚蓝水溶液 | ①______ | |
酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ②______ |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 过多摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞 | |
| B． | 乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖，不能被人体直接吸收 | |
| C． | 玉米的蛋白质中缺少赖氨酸，因此以玉米为主食的人群应额外补充赖氨酸 | |
| D． | 过多摄入脂肪类食物又缺失运动时，就可能导致肥胖 |
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