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12.下列叙述正确的是(  )
A.哺乳动物体内精子和卵细胞的成熟及受精都发生在输卵管中
B.动物双胞胎的形成是两个精子同时进人一个卵细胞的结果
C.动物胚胎的发育是指受精卵发育至原肠胚的过程
D.早期动物胚胎的所有细胞不都具有发育的全能性

分析 1、哺乳动物精子和卵子发生的不同点:
(1)精子的减数两次分裂是连续的,场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一.(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中)
(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的;
(3)精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形.
2、动物的胚胎发育过程是指从受精卵发育为幼体的过程,包括受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等时期.

解答 解:A、动物精子的成熟发生在雄性动物的睾丸中,而获能发生在输卵管中,A错误;
B、一个卵细胞只能和一个精子进行受精作用,双胞胎可以是两个受精卵分别发育而成,也可以是由同一个受精卵有丝分裂形成两个细胞分别发育而来,B错误;
C、动物的胚胎发育是指从受精卵发育为幼体的过程,C错误;
D、早期动物胚胎的所有细胞并不都具有发育的全能性,如囊胚期的滋养层细胞,D正确.
故选:D.

点评 本题考查精子和卵细胞形成过程的异同、受精作用以及胚胎发育的有关知识,要求考生识记精子和卵子的发生,掌握两者的相同点和不同点,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,考生要学会在平时的学习过程中对相关知识点进行归纳和总结.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图为基因的作用与性状的表现流程示意图.请据图分析,正确的选项是(  )
A.基因是有遗传效应的DNA片段,原核生物只有拟核才有基因
B.①为转录,某段DNA分子的一条单链中相邻的碱基A和T是通过“-脱氧核糖---磷酸---脱氧核糖-”连接的
C.②过程可以结合多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译.①②过程中都存在碱基互补配对
D.基因控制蛋白质的合成,蛋白质是生命活动的体现者,而一些非蛋白质(如固醇类等)的合成不受基因的控制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.蜜蜂营社会性生活,一个蜂群内的个体分为蜂王、工蜂、雄蜂,它们在蜂群中起不同作用.蜂王分泌一种叫“蜂王物质”的外激素来确保它在蜂巢中的地位,这种物质抑制其它雌性的卵巢发育,从而把它们变成不育的工蜂.
(1)“蜂王物质”属于化学信息,它的作用一方面保障蜜蜂生命活动正常进行,另一方面维持蜜蜂种群的繁衍.
(2)蜜蜂从植物的花中采集含水量约为80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二个胃中,在体内转化酶的作用下经过30分钟发酵,回到蜂巢中吐出.由此可知,人类所喝蜂蜜中的能量来自绿色植物(或光合作用)同化的能量.
(3)蜜蜂在生态系统的组成成分中属于消费者.同一个蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能体现群落具有垂直结构和水平结构,其原因是水平结构和垂直结构是群落的空间结构,指的是群落中不同种群占据不同空间,而同一个蜂巢中的蜜蜂属于一个种群(合理给分).
(4)当蜜蜂受到敌害攻击时,蜂巢的蜜蜂一起向敌害进攻,此时蜜蜂之间的关系叫种内互助.蜜蜂螫敌害时,因尾刺有倒钩,常将自身的内脏拔出,导致蜜蜂个体死亡,这种现象对种群的生存是有利(有利、有害).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质,而不影响人们的食用健康安全,但过度滥用,则会适得其反.
(1)常用于豆芽生产的6-苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老;促进细胞分裂和生长等多种效能.该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物.该激素在植物体内主要合成部位是根尖.
(2)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如下图甲、乙(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越高).

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于发育的种子.生长素合成之后需要运输到植物全身,经研究表明,生长素可在植物成熟组织如韧皮部进行非极性运输.若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,不要 (要/不要)设计空白对照组.
②已知生长素能影响乙烯合成,乙烯也能影响生长素合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能促进 (促进/抑制)乙烯的合成,而较高浓度的乙烯能抑制 (促进/抑制)生长素促进生长作用.
(3)植物激素进入人体内并不能起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类,而常见的植物生长素的化学本质是吲哚乙酸.但若使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶.在上图丙中,乙酰胆碱酯酶的作用部位是④(序号),过多的乙烯利会造成突触后神经元持续兴奋(持续兴奋/不能兴奋/不受影响).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.试管婴儿之父--爱德华兹因体外受精技术获得2010年诺贝尔生理学或医学奖.体外受精技术又称试管婴儿技术,包括超数排卵、取卵、体外受精、胚胎培养、胚胎移植等相关技术.下列有关叙述,不正确的是(  )
A.使用-定的激素才能实现超数排卵
B.采集的卵母细胞经培养后才能完成受精
C.卵母细胞达到减数第二次分裂中期时.才具备受精能力
D.受精卵需要导人抗病毒基因才能正常发育

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是( )

A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16

B.后代表现型的数量比为1:l:1:l,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt

C.若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后所结果实的基因型为DdTt

D.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成.“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,两条肽链.由此推知( )

A.编码胰岛素的基因至少含有312个碱基

B.一个胰岛素分子的合成中最多有87个tRNA分子的参与

C.高尔基体中有催化肽键断裂的酶

D.胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序RNA。成熟的miRNA组装进沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA)进而调控基因的表达。请据图分析回答:

(1)图甲中②过程的原料是__________,tRNA具有__________的功能。

(2)图乙对应于图甲中的过程__________(填序号),编码赖氨酸的密码子为__________。图乙中涉及的碱基配对方式有__________。

(3)miRNA是__________(填名称)过程的产物。作用原理推测:miRNA通过识别靶RNA并与之结合,通过引导沉默复合体使靶RNA降解;或者不影响靶RNA的稳定性,但干扰__________识别密码子,进而阻止__________过程,如图乙所示。

(4)最近的研究发现,miRNA表达与多种癌症相关,某些miRNA起着与抑癌基因类似的功能。据此推测罹患癌症的可能原因是__________。

(5)科学家运用 技术可研究①过程的特点。若①所示模板分子为,将其放在含15N的培养液中进行3次甲过程,则子代中含14N的DNA所占比例为

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