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    如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图，相关分析正确的是（　　）
    A、乙细胞处于减数分裂过程中
    B、三个细胞中均含有4条染色体
    C、丙细胞分裂后一定形成2个精细胞
    D、只有甲细胞含同源染色体
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：甲图中染色体不含染色单体，共2对4条，所以细胞处于减数分裂间期染色体复制前，细胞为精原细胞或卵原细胞；乙图中染色体排列在赤道板上，含同源染色体，所以细胞处于有丝分裂中期；丙图中着丝点分裂，移向细胞两极的染色体中没有同源染色体，所以细胞处于减数第二次分裂后期．据此答题．
    解答： 解：A、乙细胞处于有丝分裂过程中，A错误；
    B、三个细胞中均含有4条染色体，其中乙细胞中含8条染色单体，B正确；
    C、由于丙细胞的细胞质均等分裂，所以分裂后可形成2个精细胞或2个极体，C错误；
    D、只有丙细胞中不含同源染色体，甲、乙细胞都含同源染色体，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于物质循环的叙述正确的是（　　）
    A、生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环
    B、消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环
    C、物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行
    D、不同的生态系统，都能独立地完成各自的物质循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果某人由于车祸在脊髓胸段处横断，则下列症状与此相符的是（　　）
    A、下肢瘫痪，没有感觉但尚有反射
    B、下肢麻木，但尚能随意运动
    C、下肢瘫痪，无感觉，但能控制正常大小便
    D、下肢有知觉，但不能运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    验证过氧化氢酶催化过氧化氢高效性实验中，保证实验成功的最关键因素是（　　）
    A、试管是否洁净
    B、肝脏是否新鲜
    C、卫生香是否点燃
    D、肝脏研磨是否充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    囊性纤维病的实例可以说明（　　）
    A、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
    B、DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变
    C、基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状
    D、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知血友病属于伴X隐性遗传，经统计可知，自然人群（男：女=1：1）中男性患者比例为3.5%，男性正常比例为46.5%，则在女性群体中，女性患者所占的比例为（　　）
    A、0.245%
    B、0.49%
    C、0.1225%
    D、7%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有（　　）
    ①基因突变　
    ②基因重组　
    ③染色体变异　
    ④环境条件的变化
    ⑤非同源染色体上非等位基因自由组合．
    A、①②③B、①④⑤
    C、②③④⑤D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为某二倍体动物细胞分裂过程中核DNA数目变化图，图乙为该动物某时期的分裂图．请据图判断下列有关说法错误的是（　　）
    A、图甲中b～c段变化的原因是DNA复制，在a～b段合成了大量的DNA聚合酶
    B、图甲中d～e段为观察染色体形态、数目的最佳时期
    C、图乙中若2号染色体上基因为A，不考虑交叉互换，则3号和6号染色体相应位置的基因分别一定为A、a
    D、若图乙取自雄性动物睾丸，则此细胞中不存在非同源染色体上非等位基因的重新组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，与体内的许多生理活动密切相关．下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素．下丘脑与垂体之间既有神经联系又有体液联系．请根据如图提供的信息，分析回答下列问题．
    （1）科学家发现，切断C处的联系时，垂体的分泌功能未受到影响，说明
     
    ．当切断B处时，可导致生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，生殖器官的功能也恢复正常，由此可以推测
     
    能产生某种物质，该物质通过
     
    作用于垂体，再通过垂体的活动来影响生殖器官的发育．
    （2）如果头部创伤导致图中E处的分泌物消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是
     
    ．
    （3）实验发现．破坏了下丘脑，动物就不再具有维持体温的能力，这说明
     
    ．
    （4）当人体受到寒冷刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，通过细胞①和细胞②间的
     
    （结构）传递给细胞②，使A处
     
    含量增加．

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