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    10．细菌培养过程中分别采用了酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可分别用于处理（　　）
    A．接种针、培养基B．高压锅、接种针C．手、接种针D．培养基、手

    分析 消毒是指使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物．消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法，此外也使用化学试剂进行消毒，如用酒精擦拭双手等．
    灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子．灭菌方法有灼烧灭菌（接种工具：接种环、接种针等）、干热灭菌（如玻璃器皿）和高压蒸汽灭菌（培养基）．

    解答 解：用酒精擦拭双手是消毒的一种方法；
    火焰灼烧，可以迅速彻底地灭菌，适用于微生物的接种工具，如接种环、接种环等金属用具．
    故选：C．

    点评 本题考查微生物的分离和培养，重点考查无菌技术，要求考生识记消毒和灭菌的相关技术，能准确判断各种工具、器皿等所采用的消毒或灭菌方法，相关知识点只需考生识记即可，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．为了研究空间大小对种群的影响，某小组做了如下模拟实验：在地面上用绳子圈起5个各1平方米的区域，在每个区域内分别站立1、3、5、7、9个身高、体重基本相同的成年人，要求每人的双脚必须在区域内，测定各组持续站立的时间并绘制成如图的曲线．该实验结果说明：（　　）
    ①空间大小是制约种群密度的因素
    ②空间大小是限制种群大小的因素
    ③环境负荷量是有一定限度的
    ④生物个体占有空间越大，越有利于种群的发展．
    A．①④B．②④C．①③D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．将标记的尿苷（尿嘧啶核糖核苷）引入某植物的活细胞后，可检测到放射性的结构是（　　）
    A．细胞核、液泡、中心体B．核糖体、细胞核、高尔基体
    C．细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体D．核糖体、内质网、液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．有氧呼吸过程中，可以产生能量的阶段是（　　）
    A．第一阶段B．第二阶段
    C．第三阶段D．三个阶段都能产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图回答：

    （1）在有氧呼吸的三个阶段中，不是在线粒体中进行的阶段是①②（填序号），释放能量最多的阶段是③（填序号）．
    （2）1mol葡萄糖在被彻底氧化分解以后，释放出2870kJ的能量，其中1161kJ左右的能量储存在ATP中，其余的能量以热能的形式散失了．
    （3）反应①、②、③、④、⑤中，可在人体细胞中进行的是①②③④，可在酵母菌体内进行的是①②③⑤．
    （4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
    被检测的物质试剂现象（颜色）
    CO2澄清的石灰水混浊
    溴麝香草酚蓝水溶液①由蓝变绿再变黄
    酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液②灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源．
    （2）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样本的平板置于恒温培养箱中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验．
    （3）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越高（填“高”或“低”）．
    （4）如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请分析接种的具体方法．

    获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法，获得图B效果的接种方法是平板划线法．某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是菌液浓度过高（或培养过程被杂菌污染），应当怎样操作？增大稀释倍数（或严格无菌操作，原因与操作要对应）．
    （5）如果在培养基中加入青霉素，可以用于筛选耐青霉素的真菌，这种培养基（按功能分）被称为选择培养基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配生了一头棕色子牛，请回答：
    （1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？黑色．
    （2）若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子和隐性遗传因子，写出上述亲代黑牛及子代棕色牛的遗传因子组成情况：亲代黑牛Bb×Bb子代棕色牛bb．
    （3）上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是$\frac{3}{4}$；若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该牛是纯合子的可能性是$\frac{1}{3}$；要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是C．
    A．纯种黑牛           B．杂种黑牛       C．棕色牛
    （4）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产20头子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛遗传因子组成情况可能是BB．若子牛中有14头为黑色，6头为棕色，则此雄牛遗传因子组成情况最可能是Bb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图1回答：

    （1）A过程叫解离．
    （2）C过程叫染色，主要目的是将染色体染成深色以便观察．
    （3）D过程需要对载玻片上的根尖进行按压，以便促使细胞单层分散开．
    （4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞，才能进行下一步观察．
    （5）将低倍镜换成高倍镜时，先将视野中的目标移至视野中央，并调节视野细准焦螺旋（或焦距，或光圈）度．
    （6）在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞形态应是如图2中的A．
    （7）如图3所示，①②③④细胞分别处于有丝分裂的时期是B．
    A．中期，后期，间期，末期
    B．中期，间期，后期，末期
    C．后期，中期，末期，间期
    D．中期，前期，后期，末期．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 （ ）

    A．激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用

    B．神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜

    C．记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

    D．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

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