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    用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（ ）

    A．甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

    B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体

    C．乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

    D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关调查种群密度的说法错误的是（ ）

    A．五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则

    B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度，通常采用样方法

    C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值

    D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n）÷m只

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性．已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g．现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂的有关叙述中，正确的是（ ）

    A．细胞分裂间期胞核中发生了DNA的复制和有关蛋白质的合成

    B．高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛

    C．减数分裂四分体时期姐妹染色单体之间可发生交叉互换、能产生基因重组

    D．大肠杆菌在分裂过程中出现纺锤体和染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞的四图中，叙述错误的是（ ）

    A．甲图表示DNA的转录，图中共有5种核苷酸

    B．乙、丙图中的A表示的含义不同

    C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

    D．化合物丁很可能是乳糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（ ）

    A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育

    B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活

    C．将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟

    D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4﹣D溶液，获得无子果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某自花授粉的二倍体植物有多对容易区分的相对性状，部分性状受相关基因控制的情况如表．D、d与B、b两对等位基因在染色体上的位置如图所示．
    基因组成
    表现型
    等位基因    		显性
    纯合    		杂合隐性
    纯合
    A-a红花白花
    B-b窄叶宽叶
    D-d粗茎中粗茎细茎
    请回答下列问题：
    （1）该植物中的基因是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的DNA分子片段．
    （2）若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上，在减数分裂形成配子时遵循自由组合定律．基因型为AaBbDd与aabbdd的两个植株杂交，子代中红花窄叶细茎植株占的比例为$\frac{1}{8}$．
    （3）已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂，分别随机结合在B、b所在染色体的末端，形成末端易位．仅一条染色体发生这种易位的植株将高度不育．
    现将如图基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理，欲判定该植株是否发生易位及易位的类型，通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断．（注：不考虑基因突变和片段交换）
    ①若出现4种表现型的子代，则该植株没有发生染色体易位；
    ②若无子代，则该植株仅有一条染色体发生末端易位；
    ③若D、d所在染色体片段均发生了易位，且D基因连在b基因所在的染色体上，d基因连在B基因所在的染色体上，请用遗传图解表示该植株自交产生子代的过程（要求写出配子）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．甲型H1N1流感病毒会导致患者出现发烧．图甲表示某发烧病人体温测量记录图，图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程．请回答：

    （1）人体运动时的主要产热器官是骨骼肌．人体散热主要是通过皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加进行的．
    （2）图甲中BC段病人持续高烧40℃，此时其体内产热量=散热量（填“=”、“＜”或“＞”）．
    （3）图乙中人感染H1N1流感病毒后，促使T细胞分泌淋巴因子，进而刺激下丘脑，最终引起甲状腺激素（及肾上腺素）激素的分泌量增加，从而使产热增加．
    （4）H1N1流感病毒侵入人体内环境后，B细胞受刺激后增殖分化为浆细胞和记忆细胞．
    （5）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器，进而使垂体释放的抗利尿激素减少，导致尿量增多，利于毒素排出体外．
    （6）由此可见，人体内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．

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