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8.某观赏鱼的尾鳝分为单尾鳍、双尾鳍两种类型.单尾鳍鱼观赏性差,双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮,观赏性强.研究表明,尾鳍类型受常染色体上等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鳍、双尾鳍.用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验,过程及结果如下表.请回答以下问题:
 实验①实验②
亲代单尾鳍雌性×单尾鳍雄性单尾鳍雌性×双尾鳍雄性
子代单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=4:3:1单尾鳍雌性×单尾鳍雄性=1:1
(1)由实验可知,控制双尾鳍性状的基因为隐性(显/隐)基因.此观赏鱼中,基因型为dd的个体只在雄性中表达出相应性状.
(2)实验①中亲代雌性个体基因型为Dd,子代雌性个体基因型为DD、Dd、dd.
(3)若用实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交,所产生后代的表现型和比例为单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=2:1:1.

分析 从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象.如尾鳍类型受常染色体上等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鳍、双尾鳍.据此答题.

解答 解:(1)实验①中亲代均为单尾鳍,但子代出现双尾鳍,即发生性状分离,说明双尾鳍相对于单尾鳍为显性性状,则亲本的基因型均为Dd,根据基因分离定律,子代的表现型及比例应为双尾鳍:单尾鳍=3:1,而
实际单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=4:3:1,说明此观赏鱼中,基因型为dd的个体只在雄性中表达出相应性状.
(2)根据第(1)题可知实验①中亲代雌性个体基因型为Dd,子代雌性个体基因型为DD、Dd、dd.
(3)实验②中单尾鳍雌性×双尾鳍雄性(dd),后代雄性均为单尾鳍(D_),说明亲本中单尾鳍雌性的基因型为DD,则子代单尾鳍雌性个体的基因型为Dd,其与双尾鳍雄性个体(dd)杂交,所产生后代的表现型和比例为单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=2:1:1.
故答案为:
(1)隐性  dd
(2)Dd  DD、Dd、dd
(3)单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=2:1:1

点评 本题以观赏鱼的尾鳍为素材,考查基因分裂定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据表中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型,在结合所学的知识答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.正常情况下人体的下列细胞中,存在2条X染色体的是(  )
A.初级卵母细胞B.卵细胞C.初级精母细胞D.精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为某群居生活动物的种群数量增长的“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.bc段种群增长速率逐渐下降,是因为出生率小于死亡率
C.当种群达到c点后,种内斗争的程度最激烈
D.从b~c相对于a~b的变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)此细胞是动物细胞(填植物细胞或动物细胞),原因是它具有
[5]中心体,不具有细胞壁、液泡、叶绿体结构.
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[1]线粒体,该结构的主要功能是进行有氧呼吸的主要场所.
(3)图中不含磷脂成分的细胞器为5、10(填序号);
(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核;
(5)若这是人的大腿肌细胞,在人进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于细胞中产生了乳酸,其反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”时显微镜下看到的图象,据图回答:
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是C.
A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈:调节视野的大小
D.调节反光镜:调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向左下方移动.
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为64个.
(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短.则放大倍数最大的镜头组合是甲和丁.
(5)观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节D.
A.目镜  B.物镜  C.光圈  D.反光镜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是(  )
A.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变
B.髙度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

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20.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见表.请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛B细胞含有与病毒相似的抗原,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建含目的基因的表达载体,将其导入感受态的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株.

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17.miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序RNA.成熟的miRNA组装成沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA)进而调控基因的表达.请据图分析回答:

(1)图甲中②过程的原料是核糖核苷酸,tRNA具有运输氨基酸的功能.
(2)图乙对应于图甲中的过程④(填序号),编码赖氨酸的密码子为AAA.图乙中涉及的碱基配对方式有A-U、C-G.
(3)miRNA是转录(填名称)过程的产物.作用原理推测:miRNA通过识别靶RNA并与之结合,通过引导沉默复合体使靶RNA降解;或者不影响靶RNA的稳定性,但干扰靶RNA识别密码子,进而阻止翻译过程,如图乙所示.
(4)最近的研究发现,miRNA表达与多种癌症相关,某些miRNA起着与抑癌基因类似的功能.据此推测罹患癌症的可能原因是转录mRNA的相关DNA片段受损(或miRNA缺失、不足或miRNA功能受阻或合成的miRNA被迅速降解).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直到果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果如表.请分析回答:
分组及实验处理株高(cm)叶绿素含量
(mg•g-1
光合速率
(μmol•m-2•s-1
15天30天45天15天30天45天
A对照(自然条件)21.535.254.51.652.02.08.86
BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV照射和 CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
(1)光合作用中,CO2在叶绿体基质中与C5(RuBP)结合,形成的C3被NADPH还原成葡萄糖等有机物,这样光能就转化为葡萄糖分子中的化学能.
(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于CO2浓度倍增,加快了暗反应的速率;另一方面是由于叶绿素含量增加,使光反应速率也加快.D组光合速率与对照相比无显著差异,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以抵消(缓解、抑制)UV辐射增强对光合作用的影响.
(3)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长.有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关.要检验此假设,还需要测定A、C组植株中生长素的含量.若检测结果是C组生长素含量大于A组,则支持假设.

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