(10分)下图甲乙表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置,请回答下列问题:
(1)血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,其在红细胞中的作用体现了蛋白质具有___________功能。
(2)甲装置中,B是血红蛋白溶液,则A是________________;乙装置中,C溶液的作用是 ______ 。
(3)甲装置用于____________,目的是__________________________。用乙装置分离蛋白质的方法叫 ,是根据_______________________________________分离蛋白质的有效方法。
(4)用乙装置分离血红蛋白时,待 接近色谱柱底端时,用试管收集流出液,每5 mL收集一管,连续收集。
(5)血红蛋白提取和分离的程序可分为四步:样品处理、粗分离纯化、纯度鉴定。其中样品处理包括 、 、收集血红蛋白溶液。
(1) 运输(2)磷酸缓冲液 洗脱血红蛋白 (3)透析(粗分离) 去除样品中分子量较小的杂质 凝胶色谱法 相对分子质量的大小(4)红色的蛋白质 (5)红细胞的洗涤 血红蛋白的释放
解析试题分析:(1)血红蛋白具有运输氧气作用。
(2)透析是将血红蛋白溶液装入透析袋,放入磷酸缓冲液。C磷酸缓冲液溶液的作用是洗脱血红蛋白。
(3) 甲装置用于透析(粗分离),目的是去除样品中分子量较小的杂质 。乙装置分离蛋白质的方法叫凝胶色谱法 ,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。
(4)乙装置分离血红蛋白时,待红色的蛋白质(血红蛋白)接近色谱柱底端时,用试管收集流出液。
(5)样品处理包括:红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、血红蛋白的释放。
考点:本题考查血红蛋白的提取和分离相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共16分).下图是具有两种遗传病的家庭系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,请据图回答:
(1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病;
乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
(2)II-5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。
(3)III-10的纯合体的概率是________。
(4)假设III-10与III-9结婚,生下正常男孩的概率是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共10分)有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有实验三组:
第一组:DDTT × ddtt → F1 (自交) → F2
第二组:DDTT × ddtt → F1,将F1的花药离体培养成幼苗,秋水仙素诱导染色体加倍
第三组:DDTT进行X射线、紫外线综合处理
实验结果发现:三组实验中都出现了矮杆抗锈病品种
(1)第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是 ,矮秆抗锈病中能稳定遗传的几率是 。
(2)第二组使用的方法,在遗传育种上称为 ,利用这种方法培育新品种的一个显著特点是 。
(3)第三组方法出现矮杆抗锈病后代是偶然的,个别的,它是DDTT通过 来实现的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共9分)下图表示蜘蛛丝腺细胞的基因指导蛛丝蛋白合成过程的部分示意图,请据图回答。
(1)甲图表示的过程称为_______,该图中的b和d在化学组成上的区别是______,a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为___________。
(2)乙图中1是__________,该过程的模板是____________。
(3)图中4结构名称是______________。假若有多个4与3结合,产生的2是否相同?___________________(填相同或不同)。
(4)由乙图中信息(UGGGCUAAAGCG)可推知DNA模板链上对应的碱基序列为________________________________________________。
(5)根据图并参考下表分析:1上携带的氨基酸是____________________。
氨基酸 | 丙氨酸 | 苏氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密码子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | | |
GCC | ACA | CGA | | |
GCU | ACG | CGG | |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)请回答有关遗传分子学基础和细胞学基础的问题。
Ⅰ.根据所给的图一至图四回答问题:
(1)图一反映的是遗传信息传递的规律,被命名为 。
(2)若Rous肉瘤病毒只是一种逆转录病毒,它与人体细胞相比所特有的遗传信息传递途径
体现在图一中的 (填序号)。
(3)图四中,与C链相比,A链特有的化学组成是 。
(4)基因控制蛋白质合成过程包括图二、三、四中的图 过程(填图形编号)。
(5)将一个含有1000个碱基对的DNA分子(含31P),放在含32P标记脱氧核苷酸的培养基中培养,让其完成图二过程一次,则新形成的一个DNA分子质量比原来增加了 。
Ⅱ.下图表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:
(1)甲图表示 分裂 期细胞,细胞中有 对同源染色体,
有 条染色单体,有 个DNA分子。
(2)乙图所示细胞,其分裂形成的子细胞与体细胞相比染色体数目 。
(3)丙图所示细胞中有 个染色体组,其分裂形成的子细胞为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表___________分子;B代表___________;D代表___________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层___________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有___________。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答:
(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至__________期的内细胞团或胎儿的__________中分离得到的一类细胞。
(2)图中分化程度最低的干细胞是__________。在体外培养条件下,培养液中加入__________因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
(3)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因______________的结果。
(4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓移植的实质是将上图中的____________细胞移植到患者体内。
(5)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体细胞的是成熟的___________,其原因是_______ _________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答问题:
(1)在12~24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是________呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是________________,其产物是_____________________。
(2)从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会________________,主要原因是______________________________________________________________________。
(3)胚根长出后,萌发种子的________呼吸速率明显升高。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)正当中国各界激烈争论转基因水稻安全问题之际,在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里,一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获。这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β一胡萝卜素.它呈现金黄色泽,故称 “金色大米”。(摘自20l0年4月<新世纪>周刊) “金色大米”的培育流程如图所示.请回答下列问题。(已知酶I的识别序列和切点是一G ↓ GATCC一.酶II的识别序列和切点是一↓ GATC—)。
(1)图中a、b所示获得目的基因的方法是 ,培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是 。图中c称作 ,它的构成除了复制原点、目的基因外,还必须有 、 、 等。
(2)据图分析,在构建c的过程中,目的基因用 (限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ)进行了切割。检验重组载体导入能否成功需要利用 作为标记基因。
(3)过程e运用了细胞工程中的 技术,该技术的理论依据是 ;在该技术应用的过程中,关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行 和 。
(4)若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素A含量更高、效果更好,则需要通过 工程手段对合成维生素A的相关目的基因进行设计。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com