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16.下列关于生物多样性和生态环境保护的叙述,错误的是(  )
A.全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态
B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C.生物多样性中基因多样性决定了物种多样性
D.建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护

分析 本题主要考查生物多样性的知识.
1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.
2、生物多样性的价值有包括直接使用价值(包括经济价值、欣赏价值、药用价值和科学价值),间接使用价值(又叫生态功能),潜在使用价值.
3、保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.

解答 解:A、全球性生态环境问题会破坏生物多样性,严重威胁生物圈的稳态,A正确;
B、森林能调节气候属于生物多样性的间接价值,B错误;
C、生物多样性中基因多样性决定了物种多样性,C正确;
D、保护生物多样性的最有效的措施是就地保护,其中建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生物多样性保护的意义和措施,要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保护生物多样性的措施,明确生物多样性的保护并不意味着禁止开发和利用,而是合理的开发和利用,再运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某研究小组在我国东部地区对某地群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1).调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1):图中显示,调查该地区物种数的样方面积最好是S0
(2)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2).
年份
植物
20082009201020112012
10.09.286.85.5
3.02.11.10.30.1
0.30.61.11.52.3
3.02.00.400
如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是丙;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很快,抢占食物、空间等资源.
(3)图2是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最多的是第10年.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(  )
A.生物变异和自然选择共同决定生物进化的方向
B.判断两种生物是否为同一物种的依据为是否存在生殖隔离
C.自然选择通过作用于个体来影响种群的基因频率
D.捕食关系的存在有利于物种间的共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为(  )
A.26%B.46%C.48%D.52%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于真核细胞DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
A.合成DNA和RNA的主要场所都是细胞核
B.组成DNA和RNA的基本单位都是脱氧核苷酸
C.细胞核、细胞质中的遗传物质分别是DNA、RNA
D.DNA的结构中有氢键,RNA的结构中没有氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.年龄组成是预测种群密度变化趋势的主要依据
B.性别比例通过影响出生率间接影响种群密度
C.在种群“J”型增长的数学模型中,λ值≥1
D.在弃耕农田上发生的演替属于次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.假如某弃耕地只存在食物链:植物→鼠→鼬.如图所示为生态学家对该生态系统进行能量流动研究的结果[单位为×107J/(hm2?a)],请据此回答问题:
(1)图中流经该生态系统的总能量为2.5×1011J/(hm2?a).
(2)能量从鼠传递到鼬的能量传递效率为3%.鼬粪便中的能量属于鼠(填“鼠”或“鼬”)同化的能量.
(3)在食物链“植物→鼠→鼬”中,不含有生态系统的哪种生物成分:分解者.
(4)不同的生物群落丰富度不同,丰富度是指群落中物种数目的多少.
(5)碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行.生态学家不能以该生态系统为单位进行物质循环的研究,试从物质循环特点的角度进行解释,其原因是物质循环具有全球性.
(6)鼬在遇到危险时常从肛腺放出臭气以趋避敌害,排放的臭气属于化学信息,该信息对于生物的种间关系具有调节作用,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为( )

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2•a),请回答下列问题:

(1)该人工鱼塘生态系统的结构包括营养结构和组成成分,池塘中的植食性动物在食物链中属于第二营养级.与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较弱(或低).
(2)如图所示,输入此鱼塘的能量有化学能和太阳能(或光能).若要调查该鱼塘中某种鱼的种群密度常采用的方法是标志重捕法.
(3)该生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递三个方面的功能.据图可总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减.
(4)若由于种种原因造成了某种肉食性动物灭绝,而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,这种能力的基础是负反馈调节.

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同步练习册答案