A、加强运动神经的兴奋 |
B、增大对肌肉的血液供给 |
C、控制有关酶的合成 |
D、促进ATP的生成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂合子和纯合子基因组成不同,性状表现也不同 |
B、纯合子自交无性状分离,杂合子自交不会有纯合子 |
C、F2出现3:1分离比一定依赖于雌雄配子随机结合 |
D、测交实验只能用于检测F1的表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和 记忆细胞 |
B、两人体内的B淋巴细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下分化成浆细胞和记忆细胞 |
C、两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果 |
D、两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤病毒入侵的靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无氧呼吸过程中有还原H生成 |
B、线粒体内被氧化的还原H来自细胞质基质 |
C、硝化细菌可利用氧化无机物释放能量合成有机物 |
D、叶肉细胞代谢所需的ATP只在叶绿体、线粒体中产生 |
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