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    弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围，没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素。下图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金黄色葡萄球菌为例）之间关系的是( )

    A．图①，b表示青霉菌 B．图②，a表示青霉菌

    C．图③，a表示青霉菌 D．图④，b表示青霉菌

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物学实验的描述，正确的是（　　）
    A．探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物
    B．脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
    C．分离叶绿体中的色素时，叶绿素b在滤纸上的扩散速度最快
    D．用低温处理洋葱（2N=16）根尖细胞后，镜检可观察到染色体数为64的细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水冀州中学高三下仿真考试（二）生物卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修1：生物技术实践】

    通过花药离体培养技术培育高产柑橘品种，用柑橘果肉生产果汁，柑橘皮生产微生物蛋白(即微生物菌体)。回答下列问题：

    (1)通过花药培养产生单倍体植株一般有两条途经：一种是花粉经过______阶段发育为植株；另一种是花粉在诱导培养基上形成________，经诱导分化成植株。

    (2)微生物蛋白可作为动物的蛋白质饲料，因为微生物的生长繁殖速率快，不受地区、季节和气候的限制，而且蛋白质是细胞_______(填“干重”或“鲜重”)中含量最高的物质。实验室里检测蛋白质的试剂是___________。

    (3)用柑橘皮生产微生物蛋白时，柑橘皮中的纤维素可以为微生物的生长提供________，为了高效生产微生物蛋白，柑橘皮中还要添加一定量的___________作为氮源，因为合成的微生物蛋白的主要组成元素是_________________。

    (4)从土壤中分离纯化纤维素分解菌，应选择_ _________的环境采集土样，鉴别纤维素分解菌常用__________________法。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水冀州中学高三下保温考试（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因表达的叙述，正确的是

    A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

    B．线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

    C．转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

    D．基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示：

    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起如图所示中哪一部分的液体增多?［ ］ ，其结果将会引起组织 。

    （2）在正常情况下，抗体主要分布在［ ］，而发生过敏反应时，［ ］通透性会增强。

    （3）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中［ ］ ，引起这种变化的根本原因是 ；此病主要是影响人体有氧呼吸第 阶段。

    （4）若图示肝脏的内环境，肝炎病人化验时，需制取相当于图中［ ］液体，会发现转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性 。

    （5）胰腺组织细胞可以分泌胰酶和胰岛素，其中 可以进入血液，参与物质代谢的调节，若该物质分泌不足，可使血液中的 浓度升高，导致糖尿病的发生。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是( )

    A．0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型

    B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型

    C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长

    D．c～d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是( )

    A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

    B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长

    C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

    D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．生物组织中的还原糖，可以用斐林试剂来检测，水浴加热后产生砖红色沉淀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”和“减数分裂实验”的 操作及表述中正确的是（　　）
    A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
    B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
    C．可用卵巢切片观察减数分裂
    D．一个视野中，用10×物镜看到8 个细胞，用40×物镜则可看到32 个细胞

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