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【题目】细胞内要消耗ATP的生理过程有( )

①丙酮酸在线粒体内氧化分解 ②蛋白质的合成 ③质壁分离及其复原 ④动作电位恢复到静息电位.

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

试题分析:①丙酮酸在线粒体内氧化分解为产生ATP的过程,①错误;

②蛋白质的合成需消耗ATP,②正确;

③质壁分离及其复原为水分的吸收,属于自由扩散,不消耗ATP,③错误;

④动作电位恢复到静息电位主要是将钠离子运输到膜外,属于主动运输,需消耗ATP,④正确.

则消耗ATP的生理过程有②④.

故选:C.

练习册系列答案
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【题目】人类DNA分子主要存在于染色体上,少部分在线粒体中。如图所示,图中1、4、6、7号个体已过世,无法提取到遗传物质,为了鉴定男孩8与本家庭的亲子关系,下列方案最可行的是

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与2的X染色体DNA序列

D.比较8与5的Y染色体DNA序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农杆菌侵染植物细胞后,能将Ti质粒上的T-DNA插入到植物基因组中。图示为利用农杆菌培育转基因植物的基本流程,请据图作答:

1剪除Ti质粒的某些片段、替换复制原点O与添加抗生素的抗性基因T的过程中,需用___________________处理DNA以防止DNA片段的自身环化,需用___________________ 缝合双链DNA片段的平末端。

2目的基因是指编码蛋白质的结构基因和一些____________________。由过程形成的运载体中,目的基因的首端具有___________________识别和结合的部位。

3过程常用_______ 处理使农杆菌成为感受态细胞。在过程⑤⑥前,常采用________________技术检测农杆菌和愈伤组织细胞中是否有目的基因及转录产物。

4过程需对植物细胞做冲洗和_______ 处理,然后用________________去除细胞壁。

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【题目】大剂量K射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能。向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能

A能产生抗体,但没有细胞免疫功能

B全部得到恢复

C部分恢复,但不能产生抗体

D短暂时间得到恢复

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【题目】某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子Boc5。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁 4组,实验前测定4组小鼠空腹的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1四组数据大致相同,下表表示4组小鼠分别给予不同处理,一段时间后测定的血糖含量。下列对四组实验前后血糖含量的比较可能不合理的是

Aa2<a1 Bb2<b1 Cc2<c1 Dd2<d1

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【题目】癌症干细胞理论认为,癌症干细胞是癌细胞发展、转移和治疗后复发的根源。实验发现,如果恢复癌症干细胞中的let-7基因的转录,癌症干细胞的自我增殖能力将显著下降,原理如图。请分析回答:

1在培养癌症干细胞时,培养液中应加入一定量的 以防止污染。为避免细胞代谢产物积累对自身造成的危害,应采取的措施是 。培养过程中可使用 酶处理贴壁细胞,以便分瓶进行 培养。

2let-7基因恢复转录的原因可能是通过修饰 酶识别和结合的位点,使之恢复驱动let-7基因的转录功能;用 法可直接检测let-7基因是否转录,当let-7基因恢复转录时,癌症干细胞中核糖体的活动 不变增强减弱癌症干细胞的自我增殖能力下降的原因可能是 癌基因mRNA癌蛋白减少。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图A、B、C、D表示 激素,图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式有甲、乙、丙三种方式。据图回答下列问题。

1人体在寒冷环境下,可通过图1中激素 填字母分泌量的增加和细胞内 的活动增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。

2图1中垂体可分泌 填名称作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B 填名称,此调节方式属于图2中的 模式。

3抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中 模式调节,当人体内 升高时,其分泌量

增加。

4人在空腹或饥饿时,血糖下降,一方面可以直接刺激 ,引起胰高血糖素分泌增加;另一方面也可以通过图2中的 模式调节分泌量。

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【题目】科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm的,这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大,该成果说明

A、胚胎干细胞具有无限增殖的能力

B、胚胎干细胞经诱导可发生定向分化

C、胚胎干细胞的全能性得以表达

D、胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃

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【题目】在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是(  )

A. B.

C. D.

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