A. | 柠檬酸循环直接把葡萄糖中的化学能转化为ATP中的化学能 | |
B. | 卡尔文循环把ATP和NADPH中的化学能转换成有机物中的化学能 | |
C. | 柠檬酸循环消耗二氧化碳,卡尔文循环产生二氧化碳 | |
D. | 柠檬酸循环只在黑暗条件下进行,卡尔文循环只在光照条件下进行 |
分析 高等植物细胞中柠檬酸循环主要就是指有氧呼吸的第二阶段的反应;而卡尔文循环就是指光合作用中的暗反应过程,关键就是二氧化碳的转移途径.
解答 解:A、柠檬酸循环能把进入线粒体的丙酮酸中的化学能转化为ATP中的化学能,A错误;
B、光合作用的暗反应过程(卡尔文循环)把ATP和NADPH中的化学能转换成有机物中的化学能,B正确;
C、暗反应过程(卡尔文循环)中消耗光反应产生的ATP,固定并还原C02;而有氧呼吸的第二阶段(柠檬酸循环)生成ATP,产生C02,C错误;
D、卡尔文循环不能在无光条件下持续进行,而柠檬酸循环在有光和无光条件下都能进行,D错误.
故选:B.
点评 本题以柠檬酸循环和卡尔文循环为载体,考查了呼吸作用和光合作用的有关知识,考生要明确两种循环的实质,并识记其过程中发生的物质变化和能量变化;识记光合作用和呼吸作用发生的场所,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单基因突变可以导致遗传病 | |
B. | 染色体结构的改变可以导致遗传病 | |
C. | 遗传咨询可以预防遗传病的发生 | |
D. | 环境因素对多基因遗传病的发病无影响 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜系统保证了真核细胞内化学反应的有序性 | |
B. | 细胞通过主动运输维持膜两侧的离子浓度相等 | |
C. | 内质网发生功能障碍可影响细胞间的相互识别 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因的突变会影响细胞的形态及分裂代数 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体之间交换部分片段只可能发生在减数分裂 | |
B. | 脱氧核苷酸数目发生改变必然导致染色体结构变异 | |
C. | 新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件 | |
D. | 种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定待测样液中的葡萄糖时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液 | |
B. | 用黑藻叶进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 | |
C. | 调查人群中白化病的发病率应在患病家系中多调查几代,以减少实验误差 | |
D. | 探究温度对酶活性的影响时,使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律 | |
B. | 亲本表现型为突变型 | |
C. | F1野生型个体都是纯合子 | |
D. | F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A.在维持可持续发展的前提下,捕获该鱼的最佳时期为t2时
B.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
C.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
D.若在t2时种群数量为K,则在t1时种群数量为
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com