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13.如图是人体细胞内发生的某个化学反应示意图,图中X代表某种二糖,则催化该反应的酶Y及其产物分别是(  )
A.淀粉酶;麦芽糖和葡萄糖B.蔗糖酶;葡萄糖和果糖
C.麦芽糖酶;葡萄糖和葡萄糖D.乳糖酶;葡萄糖和半乳糖

分析 本题是对酶促反应的原理、酶的特点和糖类的分类和组成单位的考查,分析题图可知,Y在反应前后没有变化,因此Y是酶,X生成了2个不同的基本单位.

解答 解:A、淀粉酶是多糖,有许多葡萄糖分子组成,A错误;
B、蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖构成,水解后的2个单糖不同,B正确;
C、麦芽糖是二糖,由2个葡萄糖分子组成,C错误;
D、乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成,水解形成的2个单糖不同,D正确.
故选:BD.

点评 本题的知识点是酶促反应的机理,糖类的分类和组成单位,分析题图和题干获取信息是解题的突破口,对于不同二糖的组成单位的记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  )
A.植物体内的水分参与营养物质的运输
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D.植物生长过程中吸水量和吸收矿质离子呈正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为人体细胞的生命历程,有关叙述正确的是(  )
A.3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞
B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
C.5过程是在致癌因子的作用下,细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致
D.6过程一定会引起人体的衰老与死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在植物生长素作用的叙述中,不正确的是(  )
A.生长素作用具有两重性B.子房发育需要生长素
C.生长素可用于防止苹果提前脱落D.生长素浓度越低促进作用越强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.被誉为地球的“肾脏”的生态系统是(  )
A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.美国Paul C.Lauterbur和英国Peter Mansfield发明了磁共振成像技术(MRI),MRI可应用于临床疾病诊断,因此两人被授予诺贝尔生理或医学奖.因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图象中反映出来.下列有关叙述错误的是(  )
A.构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的
B.水在细胞中存在的形式及功能是不变的
C.组织发生病变,会影响组织内的化学变化
D.发生病变的器官,新陈代谢速率往往会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.分泌蛋白从细胞内合成到分泌到细胞外共穿过几层生物膜(  )
A.1B.2C.3D.0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示胞,①②③④⑤⑥表示过程).
(1)该特异性免疫属于体液免疫免疫,图中b在人体内可由B淋巴细胞或记忆B细胞细胞经分裂、分化而来.
(2)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是反应快,产生抗体多.
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制 免疫的应答.
(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的自身免疫疾病.
(5)浆细胞合成并分泌抗体所涉及到的细胞器有核糖体、高尔基体、内质网、线粒体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图表示转基因烟草的培育过程.请据图问答:
(1)图示A→B过程的是PCR,在构建的基因表达载体中,除了目的基因和标记基因外,还应具有启动子、终止子
(2)图示④代表的过程所涉及的生物工程技术是植物组织培养,依据的生物学原理是植物细胞的全能性.
(3)目的基因的检测首先要采用DNA分子杂交技术检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因,其次采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA,最后通过抗原一抗体杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质.

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