Question

【题目】研究发现，铜绿微囊藻（蓝藻属）能降低工业污水中苯酚的浓度。研究人员将无毒型铜绿微囊藻置于含100mg/L苯酚的培养液（不含其他有机物）中，在适宜光照、不供应CO2、且其它条件适宜下，连续培养120h，结果如下图：

回答下列问题：

（1）铜绿微囊藻与小球藻共有的细胞器是__________。

（2）分析图中0～96h的曲线，从种群数量特征角度解释出现此趋势的原因是_____，研究人员测得此培养时间段培养液（整体测定，含藻类）中苯酚浓度持续下降，另有研究发现，铜绿微囊藻既能自养也能异养，据此进一步分析，其种群数量增长的原因是__________。

Answer 1

【答案】 核糖体 出生率一直大于死亡率，种群数量持续上升 铜绿微囊藻能利用苯酚作为物质与能量的来源，并能利用苯酚分解产生的CO2 进行光合作用，且此时间段营养物相对充分而代谢废物积累较少，因此使其数量持续增长

【解析】本题以铜绿微囊藻数量增长曲线为线索，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

(1) 铜绿微囊藻是原核生物，小球藻是真核生物，两者共有的细胞器是核糖体。

（2）题图中0～96h中铜绿微囊藻数量呈持续增长趋势，说明铜绿微囊藻的出生率一直大于死亡率。由题干可知，铜绿微囊藻的培养过程中不提供CO2，培养液中只含苯酚，而铜绿微囊藻不仅能生存还能大量繁殖，说明铜绿微囊藻能利用苯酚作为物质与能量的来源，并能利用苯酚分解产生的CO2 进行光合作用，在此时间段，由于营养物质等生活资源相对充足，而代谢废物积累较少，因此使铜绿微囊藻的数量持续增长。

[点睛]：本题解题关键是：1.提取题干信息，分析其中的关键语句，充分联系教材，找到与教材的衔接点；2. 分析坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，结合题干所提供信息，对于联系教材的有关原理、概念等，尽可能用教材语言规范答题。