科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞可以是蛙的红细胞 |
B、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
C、图中表示4条多肽链正在合成 |
D、一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、就是组成遗传物质的基本单位之一 |
B、核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子选择性进出的通道 |
C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 |
D、人体细胞中二氧化碳只能由线粒体产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DDrr×DDRR |
B、DDrr×ddRR |
C、DdRr×DdRr |
D、Ddrr×ddRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1种,全部 |
B、2种,3:1 |
C、8种,1:1:1:1:1:1:1:1 |
D、4种,9:3:3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1全部表现为黄圆 | ||
B、F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种表现型 | ||
C、F2中出现了黄:绿=3:1;圆:皱=3:1 | ||
D、F2中的黄皱、绿圆各占总数的
|
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