精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用:

(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌等激素来调节其他某些内分泌腺的活动.
(2)图中可见,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压 . ①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是
(3)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的(激素)分泌量也将增加,导致产热增加.如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将

【答案】
(1)促甲状腺激素
(2)降低,④⑤
(3)肾上腺素,提高
【解析】解:(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[b]促甲状腺激素等激素来调节其他某些内分泌腺的活动.从图中可以看出激素调节存在分级调节和反馈调节.(2)垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,故抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压降低.血液中[c]甲状腺激素含量升高,会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的合成及分泌减少,即图中④和⑤属于反馈抑制作用.(3)当人突然进入寒冷环境中,[c]甲状腺激素分泌量也将增加,促进体内物质的氧化分解,耗氧量增加,产热量增加.如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器,小白鼠对氧气的需求量增加,其对缺氧的耐受性将降低.

所以答案是:(1)促甲状腺激素(2)降低 ④⑤(3)肾上腺素 提高

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下图回答相关的问題

(1)此图中有双层膜结构的细胞器是_______(填标号)。

(2)13是与细胞有丝分裂有关的细胞器,它存在于________细胞中。

(3)植物细胞具有,而该细胞没有的细胞器是_____________

(4)结构______(填序号)与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

(5)1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某雄性动物的基因型为AaBb。右图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是

A. 图甲细胞处于减数第一次分裂,称为初级精母细胞

B. 由图甲可知,该雄性动物体细胞内含4条染色体

C. 由图乙可知,另三个精细胞的基因型分别为ab、AB、AB

D. 在减Ⅰ后期,移向细胞同一极的基因可能是A、a、b、b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是植物根尖结构模式图;图2中E、F、G、H表示该二倍体生物有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化;图3表示图2中某细胞的细胞分裂图形.
(1)图1中,观察细胞质壁分离时可选择[]区域的细胞.观察根尖有丝分裂时应选择[]区域的细胞,制作临时装片的步骤是解离→→制片.细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因
(2)图2中,与图3对应的是细胞 . 根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断b、c分别是什么结构或物质:b、c
(3)基因型为AaXBY的雄果蝇,下图为一个次级精母细胞经过减数第二次分裂所产生的一个精细胞,不考虑交叉互换和基因突变,请画出来自于同一个精原细胞的另一个次级精母细胞产生的一个精细胞的图象.
但如果在该细胞减数分裂过程中仅发生过一次异常(无基因突变),产生了一个基因型为aaXB的精细胞,则同时产生的另三个精细胞的基因型是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图,A.B.C代表膜成分或结构,a.b.c.d.e表示物质转运方式,请据图回答下列问题:

(1)图中所示的细胞膜模型称为______

(2)细胞膜的基本支架是[_____]__________(填图中字母及名称); 具有识别作用的物质是_________

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________

(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,请据图分析回答下面的问题

(1)图中A细胞处于__________状态,①处充满了__________

(2)图中各细胞的细胞液浓度由高到低依次为___________

(3)如果将C细胞置于清水中,则该细胞最终将处于图中__________细胞的状态。

(4)给作物施肥过多时,作物发生萎蔫现象,这是由于土壤溶液浓度_______(高于、低于)根细胞液浓度引起植物失水所致。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图是人体内肠、胰岛、血液循环、肝脏和肌肉之间的糖代谢调节的示意图,根据图示回答下列问题:

(1)食物中的淀粉被彻底消化后生成的葡萄糖经过过程进入血液,完成此过程的细胞膜运输方式是______________________

(2)葡萄糖被吸收进入血液后导致血糖浓度升高,这种信号被胰岛感知后,胰岛B细胞中的分泌的物质X增多,X__________,合成这种物质的信息流表达式是_______________

(3)如果小肠中长时间没有葡萄糖被吸收入血液,此时胰岛B细胞的活动减弱,而胰岛A细胞的活动加强,其合成和分泌的物质Y增加,物质Y______________

(4)图中物质X促进的过程有____________,物质Y促进的过程有__________(填标号)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】超数排卵的做法正确的是( )。

A.口服促性腺激素

B.注射促性腺激素

C.口服或注射促性腺激素

D.以上方法均不正确

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】向盛有豆浆样液的试管内先后加入双缩脲试剂A液和B液,最终试管内出现的颜色是( )

A. 黑色 B. 紫色 C. 橘黄色 D. 砖红色

查看答案和解析>>

同步练习册答案