刺毛兔(2N＝28)背上有硬刺毛，体黑色或白色，章教授在一封闭饲养的刺毛兔繁殖群中，偶然发现一只无刺雄兔(黑色)，全身无刺毛，并终身保留无刺状态。章教授为了研究无刺小兔的遗传特性，让这只无刺雄兔与雌性刺毛兔交配，结果F1全是刺毛兔；再让F1刺毛兔雌雄交配，生产出8只无刺小兔和25只刺毛兔，其中无刺小兔全为雄性。
(1)章教授初步判断：
①该雄兔无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。
②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出章教授做出上述两项判断的理由：
判断①的理由________________________________________________________________________。
判断②的理由________________________________________________________________________。
(2)若该黑色无刺雄兔的某精原细胞经减数分裂产生了一个DddXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为________、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为________，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于________________________________________________________________________。
(3)在刺毛兔中，毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性(D)，白色为隐性(d)。下图表示两组交配实验，亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子，子代刺毛兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答问题。
①刺毛兔C与刺毛兔D的表现型不同，其原因是________，说明________。
②刺毛兔C与刺毛兔R交配得到子代：若子代在－15 ℃中成长，表现型最可能的比例是________；若子代在30 ℃中成长，表现型最可能是________________________________________________________________________。
(1)①无刺的性状可遗传给后代，是可遗传的变异，种群中常见种为刺毛兔，出现无刺性状最可能是基因突变的结果
②F1刺毛兔雌雄交配后代无刺性状和性别相关联，故该基因位于性染色体上
(2)DXa 16、14、13、13 染色体变异
(3)①它们的成长环境不同 表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 ②黑色∶白色＝1∶1 全为白色
结合减数分裂知识可确定，若形成了DddXa的精子，说明减数第一次分裂后期D与d没有分开，减数第二次分裂后期d与d也没分开，所以其他三个精子的基因型是DXa、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次是16、14、13、13。亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子，基因型分别是DD、dd、dd、dd，所以A和B交配后代的基因型均为Dd，P和Q交配后代的基因型均是dd，但由于温度不同，C与D的表现型不同，说明表现型是基因型和环境因素共同作用的结果。C与R交配后代的基因型是Dd和dd，若子代在－15 ℃中成长，表现型最可能的比例是黑色∶白色＝1∶1；若子代在30 ℃中成长，表现型最可能全为白色。
科目：高中生物 来源：2012（高考密码）高中生物总复习（新课标人教版）必修二课时训练 第五章 第一讲 基因突变和基因重组 人教版 题型：071
刺毛兔（2N＝28）背上有硬刺毛，体黑色或白色，章教授在一封闭饲养的刺毛兔繁殖群中，偶然发现一只无刺雄兔（黑色），全身无刺毛，并终身保留无刺状态。章教授为了研究无刺小兔的遗传特性，让这只无刺雄兔与雌性刺毛兔交配，结果F1全是刺毛兔；再让F1刺毛兔雌雄交配，生产出8只无刺小兔和25只刺毛兔，其中无刺小兔全为雄性。
（1）章教授初步判断：
①该雄兔无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。
②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出章教授做出上述两项判断的理由：
判断①的理由________。
判断②的理由________。
（2）若该黑色无刺雄兔的某精原细胞经减数分裂产生了一个DddXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为________、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为________，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于________。
（3）在刺毛兔中，毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性（D），白色为隐性（d）。下图表示两组交配实验，亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子，子代刺毛兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答问题。
①刺毛兔C与刺毛兔D的表现型不同，其原因是________，说明________。
②刺毛兔C与刺毛兔R交配得到子代：若子代在－15℃中成长，表现型最可能的比例是________；若子代在30℃中成长，表现型最可能是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
刺毛兔(2N＝28)背上有硬刺毛，体黑色或白色，章教授在一封闭饲养的刺毛兔繁殖群中，偶然发现一只无刺雄兔(黑色)，全身无刺毛，并终身保留无刺状态。章教授为了研究无刺小兔的遗传特性，让这只无刺雄兔与雌性刺毛兔交配，结果F1全是刺毛兔；再让F1刺毛兔雌雄交配，生产出8只无刺小兔和25只刺毛兔，其中无刺小兔全为雄性。
(1)章教授初步判断：
①该雄兔无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。
②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出章教授做出上述两项判断的理由：
判断①的理由________________________________________________________________________。
判断②的理由________________________________________________________________________。
(2)若该黑色无刺雄兔的某精原细胞经减数分裂产生了一个DddXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为________、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为________，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于________________________________________________________________________。
(3)在刺毛兔中，毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性(D)，白色为隐性(d)。下图表示两组交配实验，亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子，子代刺毛兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答问题。
①刺毛兔C与刺毛兔D的表现型不同，其原因是________，说明________。
②刺毛兔C与刺毛兔R交配得到子代：若子代在－15 ℃中成长，表现型最可能的比例是________；若子代在30 ℃中成长，表现型最可能是________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
刺毛兔(2N＝28)背上有硬棘毛，体黑色或白色，科研人员在一封闭饲养的刺毛兔繁殖群中，偶然发现一只无刺雄兔(黑色)，全身无棘毛，并终身保留无刺状态。为了研究无刺小兔的遗传特性，让这只无刺雄兔与雌性刺毛兔交配，结果F1全是刺毛兔；再让F1刺毛兔雌雄交配，生产出8只无刺小兔和25只刺毛兔，其中无刺小兔全为雄性。
(1)请据现象做出判断：
①该雄兔无刺的原因________(是/否) 是由基因突变造成的；
②控制无刺性状的基因位于________染色体上。
(2)若该黑色无刺雄兔的某精原细胞经减数分裂产生了一个DddXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为____________，这四个精子中的染色体数目依次为______________，这些精子与正常的卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于____________。
(3)在刺毛兔中，毛色黑色与白色是一对相对性状，黑色为显性(D)，白色为隐性(d)。下图表示两组交配实验，亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子，子代刺毛兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答：
①刺毛兔C与刺毛兔D的表现型不同，其原因是________________，说明________________________________________________________________________。
②刺毛兔C与刺毛兔R交配得到子代：若子代在－15 ℃中成长，表现型最可能的比例是________________；若子代在30 ℃中成长，表现型最可能是__________。
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