A. | 细胞分化导致了细胞中的遗传物质发生改变 | |
B. | 细胞衰老时,多种酶活性降低,呼吸速率减慢 | |
C. | 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞程序性死亡 | |
D. | 与癌变有关的原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、细胞分化的过程遗传物质不变,A错误;
B、衰老细胞多种酶活性降低,呼吸速率减慢,B正确;
C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,C错误;
D、每个细胞(除无核细胞、生殖细胞外)中遗传物质是相同的,因此每个细胞(除无核细胞、生殖细胞外)都含原癌基因和抑癌基因,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞凋亡和细胞衰老等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的特点及实质;识记细胞凋亡的概念,明确细胞凋亡是由基因决定的;识记衰老细胞的主要特征,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不需要载体,消耗能量 | B. | 不需要载体,也不消耗能量 | ||
C. | 需要载体,消耗能量 | D. | 需要载体,不消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物像小,看到的细胞数目多 | B. | 物像小,看到的细胞数目少 | ||
C. | 物像大,看到的细胞数目少 | D. | 物像大,看到的细胞数目多 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男性通过宝贝网找到了失散多年的堂兄弟。同一祖父"若仅从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是
A.Y染色体 B.X染色体 C.常染色体 D.线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞产生的两个子细胞中只有一个细胞具有生殖功能 | |
B. | 该细胞的核DNA分子4个、染色单体0条,该动物体细胞中含两对同源染色体 | |
C. | 正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 | |
D. | 通过该细胞的染色体行为和细胞的形态可以判断此二倍体动物为雌性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期 | |
B. | 核DNA含量为2n〜4n的细胞都处于分裂期 | |
C. | 核DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期 | |
D. | 若抑制DNA复制,核DNA含量为4n的细胞占比减少 |
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