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    【题目】在牛蛙的脊髓反射实验中，用探针破坏牛蛙的脊髓，该操作目的是

    A. 破坏感受器

    B. 排除脑对脊髓的控制

    C. 破坏神经中枢

    D. 破坏传入神经

    【答案】C

    【解析】神经调节的基本形式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在牛蛙的脊髓反射实验中，脊髓是神经中枢，所以用探针破坏牛蛙的脊髓，目的是破坏神经中枢，故选C。

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    【题目】下列物质中同时含有磷和氮元素的是（ ）
    A.丙氨酸
    B.丙酮酸
    C.核苷酸
    D.脂肪酸

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    【题目】下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）
    A.细胞核控制着细胞的代谢和遗传
    B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
    C.小分子物质可以进出细胞核，大分子物质不能
    D.核孔对物质进出细胞核具有选择性

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    【题目】牛胰岛素由两条肽链构成，共有51个氨基酸，则牛胰岛素含有肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是（ ）

    A．49,306 B．49,153 C．51,306 D．51,153

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    【题目】下列细胞中核仁体积最大的是（ ）
    A.神经细胞
    B.骨骼肌细胞
    C.汗腺细胞
    D.胰岛细胞

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    【题目】正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后，绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是

    A. C3化合物减少

    B. C5化合物增多

    C. ATP/ADP比值上升

    D. O2的产生停止

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某研究小组探究果胶酶的用量的实验结果。下列有关说法不正确的是

    A．在ab段限制反应速率的主要因素是酶的用量

    B．在bc段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度等

    C．在ac段增加反应物浓度，可以明显加快反应速率

    D．在该实验给定条件下，果胶酶的最佳用量是b点对应的值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程示意图。请据图回答下列相关问题:

    （1）从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因，需要用到的工具酶是_____________。

    （2）构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上有_______________，它能把目的基因整合到受体细胞的_____________上。

    （3）除质粒外，能作为基因工程运载体的有__________、____________。

    （4）要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，在个体水平上还需要做________实验；若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白，在分子水平上可利用____________方法进行检测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态农场以沼气为纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的示意图。请据图回答下列问题：

    （1）图中蘑菇房中的蘑菇等真菌属于生态系统成分中的____________。

    （2）该生态农场实现了生活垃圾、动物粪便、沼渣和沼液的充分利用，利用了生态学的________原理。养鱼场的池塘不用换水，池底干干净净，毎天只需补充蒸发水，所有生物正常生存，说明该池塘具有________能力。

    （3）利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的_____________________在农业生产中的应用。该农场果园的抵抗力稳定性较低，最可能的原因是________________________。

    （4）该生态农业与传统农业相比，具有明显的忧势是____________、____________。

    （5）一般来说，生态工程的主要任务是对____________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

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