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【题目】如图甲、乙、丙表示细胞中三种生物大分子的合成过程。下列有关说法错误的是(

A.高度分化的真核细胞不进行图甲过程,但可进行图丙过程

B.图乙表示原核生物遗传信息表达过程,其特点是边转录边翻译

C.在人体不同组织细胞中,相同DNA分子上转录的起始点都不同

D.32P标记的DNA置于31P环境中复制2次,则子代中含31P的单链占总链的3/4

【答案】C

【解析】

分析甲图:图甲表示DNA复制过程;乙图:乙图表示转录和翻译过程,该图中转录和翻译过程可同时进行,发生在原核细胞中;丙图:丙图表示真核细胞中的转录和翻译过程,即先转录,后翻译。

A、高度分化的真核细胞不进行图甲(DNA复制)过程,但可进行图丙(转录和翻译)过程,A正确;

B、据分析,图乙表示原核生物遗传信息表达过程,其特点是边转录边翻译,B正确;

C、在人体不同组织细胞中,有相同的mRNA和蛋白质,故相同DNA分子上转录的起始点可以相同,C错误;

D、将32P标记的DNA置于31P环境中复制2次,会有4个DNA分子,8条单链,子代中含31P的单链有6条,占总链的3/4,D正确。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某滨海低洼区因自然和人为原因导致土壤退化并形成碱斑地,自然植被仅有碱蓬、碱蒿等少数几种植物,后来经过生态改造,建立了人工湖泊并用于鱼类养殖。下图是科研人员调查的湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体)的曲线图。请分析并回答下列问题:

(1)该碱斑地的全部碱蓬构成一个______。酸碱度的差异使碱蓬、碱蒿等分布在不同的地段,体现了群落的______结构。

(2)民间有“养鱼先养水”的说法,据图分析,当水体营养化程度处于______时,更有利于能量流向对人类最有益的部分。

(3)微囊藻(一种蓝藻)在适宜条件下其数量可呈J型增长,但在湖泊中种植芦苇(一种挺水植物)则微囊藻的生长会受到明显抑制,其主要的原因是这两种生物在利用____________等无机资源时存在显著的竞争关系。

(4)罗氏沼虾以鱼鳞藻、脆杆藻为食。科研人员对该湖泊罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2·a))

藻类同化的能量

沼虾摄入藻类中的能量

沼虾粪便中的能量

沼虾用于生长发育和繁殖的能量

沼虾呼吸作用散失的能量

150.6

47.8

25.4

21.2

据表分析,沼虾用于生长发育和繁殖等的能量是______KJ/(cm2·a),从藻类到沼虾的能量传递效率为______(保留一位小数)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示细胞的结构模型及物质跨膜运输方式,图乙、丙是影响物质跨膜运输速率的曲线示意图。请回答下列问题:

1)物质c________,主要与细胞间的________有关。组成细胞膜的基本支架是________________

2)①~④方式中,水分子以________方式进入细胞。人体细胞④方式消耗的能量主要来自________(填细胞器)。

3)①~④方式中,符合曲线乙的是________,符合曲线丙的是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是观察植物细胞有丝分裂的图像,请据图回答下列问题:

1A细胞处于有丝分裂的_________(填时期),该时期的细胞解体消失的结构有________________

2B细胞处于有丝分裂的_________(填时期),若B细胞内含有12条染色体,则细胞内染色体上DNA的数目是__________________

3)图中所示的细胞中,染色体数目最多的是_________(填字母),原因是_________

4E细胞处于有丝分裂的间期,为分裂期进行物质准备,这些准备主要是__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示斑马鱼体内部分内分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。请分析回答下列问题:

1)图中下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有______功能。若在图中A点给予一个有效刺激,电流表指针将偏转______次。

2)正常动物体内物质乙的分泌受图中物质______的直接调节,物质乙只能作用于甲状腺细胞,其原因是______

3)全氟辛烷磺酸盐(PFOS)是一种应用广泛的有机表面活性剂,纳米氧化锌(Nano-ZnO)是一种新型无机材料,其颗粒大小约在1~100纳米。科研人员研究了PFOSNano-ZnO单独及联合处理对模式动物斑马鱼甲状腺功能的干扰作用,结果如下表所示。其中,T3T4是甲状腺激素的两种存在形式。

甲状腺激素(ng/g)

对照组

PFOS单独处理

浓度/mg/L

Nano-ZnO单独处理

浓度/mg/L

PFOSNano-ZnO联合处理

浓度/mg/L

斑马鱼培养水

0.2

0.4

0.6

6.75

12.5

25

0.2+6.75

0.4+12.5

0.6+25

T3含量

0.75

1.03

1.18

1.29

1.01

0.77

1.19

1.00

1.21

1.45

T4含量

63.7

60.3

58.6

61.9

59.1

53.9

52.2

54.4

46.4

43.7

①在正式实验之前应先进行______,以便为进一步的实验摸索条件,并检验实验设计的科学性和可行性。

②由表中数据分析可知,PFOSNano-Zn0联合处理对斑马鱼体内T3T4含量分别起____________作用。在PFOS单独处理组中,对______含量的作用存在剂量浓度效应(即一定范围内,作用效果与处理浓度之间存在相关性)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分过程。有关该实验的叙述正确的是(

A.用含35S的培养基培养大肠杆菌,再培养得到35S标记的噬菌体

B.实验过程中需要将噬菌体DNA和蛋白质分离,搅拌可以达到这个目的

C.少量噬菌体未侵入大肠杆菌,会导致上清液中的放射性强于沉淀物中

D.被噬菌体侵染的大肠杆菌,不能为该噬菌体的繁殖提供所有条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示四个概念之间的关系,有关叙述错误的是(

A.1为细胞外液,则2~4可表示血液、组织液、淋巴

B.1为内环境稳态的调节机制,则2~4可表示神经调节、激素调节、免疫调节

C.1为生态系统中生物成分,则2~4可表示生产者、消费者、分解者

D.1为生态系统中信息种类,则2~4可表示物理信息、化学信息、生物信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某课题组为了解决本地奶牛产奶量低的问题进行了相关研究,如下图所示。其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛(),供体2是本地黄牛(),请据图回答下列问题:

1)通过方法1获得的小牛,其遗传物质来源于______,其中细胞B的名称是______

2)通过方法2获得早期胚胎的过程中,若体外受精,则需对采集的成熟精子进行______处理以使其具备受精能力,而完成受精后,则需将受精卵进一步培养至______期再移植到受体母牛子宫内。

3)方法3中的胚胎干细胞可以取自______,其在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显,在功能上具有______

4)研究表明,囊胚比桑椹胚更适合通过方法4获得二分胚,但在操作时应特别注意______,否则会影响二分胚的恢复和发育。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物的毛色由常染色体上的一对等位基因A和a分别控制黑毛和白毛。若种群中黑毛纯合子和杂合子均占36%,而白色个体无繁殖能力。让该种群随机交配,若没有突变和其他因素干扰,则子代黑毛纯合子与白色个体的比例为(

A.91B.32C.11D.12

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