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    19．下列关于引起组织水肿的原因的叙述，不正确的是（　　）
    A．花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿
    B．淋巴回流受阻，导致组织液中滞留大分子物质
    C．组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降
    D．营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液

    分析 组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：
    （1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；
    （2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；
    （3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；
    （4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；
    （5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．

    解答 解：A、花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿，A正确；
    B、毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成组织水肿，B正确；
    C、组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降，使组织液减少，不会造成组织水肿，C错误；
    D、营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液，从而造成组织水肿，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．土壤微生物是陆地生态系统中最活跃的组分，影响着土壤有机质的转化，在陆地生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用．下表是对某生态系统中不同植被类型土壤碳释放的研究结果．请回答：
    植被类型土壤有机碳（g•kg-1）土壤微生物含碳量（g•kg-1）微生物呼吸速率（CO2/mg•kg-1h-1）微生物代谢熵
    （mg•g-1•h-1）
    草丛90.040.3560.2750.77
    灌丛97.481.5420.8440.55
    次生林63.552.9311.2750.44
    成熟林22.732.2432.265？
    （1）将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是光合作用；土壤微生物在生态系统的成分中，可属于生产者、消费者或分解者．
    （2）草丛群落在垂直方向上具有分层现象．与草丛相比，灌丛抵御环境变化的能力更强，原因是群落的结构更复杂，抵抗力稳定性更高．
    （3）对不同植被类型土壤的相关指标进行测定时，为尽量减小实验误差，取样时应该随机选取多个样方，然后将多个样方实测数据的平均值记录在上表中．
    （4）实验结果表明，在森林生态系统的正向演替过程中，植被类型为次生林阶段时土壤微生物含碳量最大；土壤中有机碳含量在成熟林阶段最小，最可能的原因是此阶段微生物呼吸作用强，有机碳被快速分解．
    （5）土壤微生物的代谢熵是指土壤微生物呼吸速率与土壤微生物含碳量的比值，代谢熵越低，土壤微生物对有机碳的利用效率就越高．根据表中数据分析，成熟林中微生物代谢熵的值高于次生林，微生物对有机碳利用效率最低的是成熟林．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示蛋白质分选的基本途径与类型，（质膜即细胞膜）据图回答下列问题：

    （1）图中①和⑦表示的生理过程是基因表达翻译中的过程．
    （2）直接决定蛋白质中氨基酸种类和顺序的是mRNA中密码子的种类和位置，在同一个体不同部位的细胞中，新生蛋白质的种类不同，根本原因是基因的选择性表达．
    （3）若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用，则体现出细胞器膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）若上述分泌蛋白质为人体激素，则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→⑨→⑩，之后可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的受体结合，进而影响细胞的功能和代谢，这是细胞膜完成细胞间信息交流功能的分子基础．
    （5）图中途径②、⑧分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径，由图中可看出，决定其不同途径的因素是内质网中定向信息序列（用图中文字回答）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中正确的是（　　）
    A．凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体
    B．单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体
    C．多倍体在植物界中比较常见，几乎全部的动物都是二倍体
    D．在育种过程中单倍体肯定可育，其优点是稳定遗传，后代不发生性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    14．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能．请你帮助设计一个简易的实验．
    （1）选择哺乳动物成熟红细胞作为获取细胞膜纯净物的来源，其原因是①没有细胞壁②没有细胞核和众多的细胞器．
    （2）将选取的上述材料放入蒸馏水中，由于吸水作用，一段时间后细胞将破裂．
    （3）再用离心法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是蛋白质（或血红蛋白），这种物质的特征在氧气浓度高的地方，容易和氧结合；在氧气浓度低的地方，容易和氧分离，因而使红细胞具有运输氧气功能．
    （4）将膜成分分离提纯后，用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，具体现象是溶液变紫色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列四种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中的是（　　）
    A．禽流感病毒B．SARS病毒C．噬菌体D．HIV

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于显微镜及其操作叙述正确的是（　　）
    A．由低倍镜-高倍镜后，视野变小，视野变暗，物镜与载玻片的距离越近
    B．原来物体放大倍数为100倍，视野中有64个细胞，现在改为400倍，视野中有16个细胞
    C．想要观察视野左上方的物体，应把载玻片向右下方移动
    D．使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系如图．下列叙述错误的是（　　）
    A．激素①是由胰岛 A 细胞分泌的
    B．激素②能促进肌糖原水解为葡萄糖
    C．激素②能促进葡萄糖和氨基酸运入细胞
    D．腺泡细胞的分泌物不会进入内环境发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．你会使用显微镜吗？请回答．
    （1）利用该显微镜观察装片时，欲使用显微镜视野亮度增强，可调节遮光器和反光镜
    （2）如果显微镜视野中的物像偏在左上方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向左上方移动．
    （3）如果在载玻片上写一个字母“b”，用显微镜观察到的放大图形是q，此时物镜上标有5×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是25倍．
    （4）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现细胞的数目减少，视野亮度：变暗．（填增多或减少）
    （5）在观察玻片标本过程中，如果发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，判断污点可能在物镜  上．

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