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    【题目】下列关于植物组织培养的说法，错误的是（ ）
    A.植物幼嫩组织比成熟组织更容易得到愈伤组织
    B.培养应在无菌、无氧条件下进行，需要适当光照
    C.以花粉作为“外植体”可培养得到单倍体植株
    D.植物激素的使用顺序和用量都影响细胞发育方向

    【答案】B
    【解析】解：A、幼嫩组织细胞较成熟组织细胞的全能性高，因此幼嫩组织较成熟组织易培养成功，A正确；
    B、植物组织培养时，应在无菌、有氧条件下进行，B错误；
    C、花粉内含有生殖细胞，以其作为“外植体”可培养得到单倍体植株，C正确；
    D、生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于根的分化、抑制芽的形成，D正确．
    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】开发和利用新能源可以缓解能源危机这一全球性问题。研究发现，小球藻的光合作用能积累油脂，利用小球藻的光合作用，可以制造生物燃料。请回答：

    （1）小球藻含有丰富的叶绿素，叶绿素主要吸收___________光；利用小球藻的光合作用制造生物燃料的过程中发生的“能量形式转化”是___________________；与合成糖类相比，合成等质量的脂肪所需要的[H]和ATP更______________（“多”或“少”）。

    （2）为检测小球藻的油脂生产能力，研究者进行了实验，结果如图所示：

    由实验结果可知，小球藻_________更适合用于制造生物燃料，原因是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用，包括三个步骤：绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合，细胞膜上呈现一定强度的绿色；激光照射猝灭（漂白）膜上部分绿色荧光；检测猝灭部位荧光再现速率。实验过程如下，图甲、图乙为最适宜条件下该实验的结果。下列说法错误的是（　）

    A.该技术说明细胞膜具有一定的流动性

    B.应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率

    C.降低实验温度，漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长

    D.理论分析，漂白区域恢复足够长的时间荧光强度F2仍小于F1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图所示进行处理，根据 P1、P2、P3、P4 中所含成分回答下列问题：

    （1）由图可知，从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用_______的方法获得各种细胞器结构。

    （2）图中 DNA 含量最多的结构位于_____，与光合作用有关的酶存 在于_____，合成蛋白质的结构存在于____。（填“S1～S4”或“P1～P4”）

    （3）下图所示为几种细胞器，其中 F 为小颗粒放大后的结构。请据图回答问 题（只填标号）。

    ①运输蛋白是在_____中合成的。

    ②高等植物细胞没有的细胞器是_____。

    ③不含磷脂分子的细胞器是_________。

    ④A～F 细胞器是否有可能存在于同一种生物的体内？请举例说明。________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果，下列描述中正确的是

    A. 提取色素时不加碳酸钙会使色素带①②变浅

    B. 低温对色素带④的破坏率最高

    C. 纸层析的原理是光合色素易溶于无水乙醇

    D. 能吸收红光的色素带是③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某高等雄性动物细胞减数分裂过程中核内染色体和DNA分子的数量变化，下列叙述正确的是（ ）

    A.该动物体细胞中染色体数目为4n

    B.a表示DNA，b表示染色体

    C.时期Ⅱ细胞内染色体数︰DNA数=2︰1

    D.时期Ⅲ细胞可能是次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一位科学家提出他的理论后，“科学家争先恐后地保护他，教士则不顾一切地攻击他；有人害怕人类的尊严、道德和宗教信仰的基础会因他的理论而瓦解。”这位科学家是

    A.牛顿B.伽利略C.达尔文D.爱因斯坦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答：

    （1）豌豆是_________________授粉植物，具有多个稳定的、可区分的____________________。

    （2）豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制。某校研究性学习小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本，进行了杂交实验1。

    ①F1形成配子的过程中______________基因分离，分别进入不同的配子中。

    ②F2紫花中杂合子占_________。若F2植株全部自交，预测F3中，开白花植株占________。

    （3）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上。用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交实验2，产生F1，再让F1自交产生F2。

    ①F1的表现型为______________；F2绿色圆粒豌豆中杂合子占_________。

    ②F2中不同于亲本的重组类型占__________。

    ③若用杂合的绿色圆粒豌豆和某豌豆杂交，子代的性状统计结果如下图所示，则某豌豆的基因型是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是

    A．此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构

    B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9

    C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6

    D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

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