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    尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测与之密切相关的过程是下图中的

    A．①

    B．②

    C．③

    D．①和②

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。下列说法不正确的是（ ）

    A．含有15N的DNA分子占1/8

    B．含有14N的DNA分子占7/8

    C．复制结果共产生16个DNA分子

    D．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年，达尔文在该岛发现地雀有13种，如图表示这13种地雀之间的进化关系。

    （1）从图中可以看出这些不同种的地雀都是由___这一共同祖先进化而来的。

    （2）每一种地雀都有其特定的觅食场所，这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异，这是由于各小岛上不同的_______环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到_____的作用。

    （3）由于各小岛彼此独立，生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着____隔离。在长期的进化历程中，各个小岛上的地雀分别累积各自的有利变异，从而彼此之间逐渐形成________隔离，最终形成了地雀新种。

    （4）若某个小岛上的地雀均为莺雀，则该小岛上的全部莺雀个体称为_____。

    （5）加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的______多样性。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是

    A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌

    B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌

    C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌

    D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是

    A．根据杂种优势原理，从子一代中即可选出

    B．从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子

    C．既可从子二代中选出，也可从子三代中选出

    D．只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是

    A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

    B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去

    C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊

    D．人工受粉后，应套袋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “母性效应”是指子代某一性状的表现型由母本的基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲 养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如右图所示。现有右旋和左旋椎实螺若干，回答下列问 题：

    （1）“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？_____________。
    （2）螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为_____________；螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为_____________。
    （3）F2出现三种基因型的根本原因是____________。当F2自交产生子代的表现型及比例为____。
    （4）欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代F1的性状。若子代表现情况是_______________，则该左旋椎实螺是纯合子；若子代的表现情况是____，则该左旋椎实螺是杂合子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．通过汗液排出的人体代谢废物不包括（　　）
    A．尿素B．水C．无机盐D．油脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．取形状、大小相同的新鲜萝卜条A和萝卜条B各5段，分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出所有萝卜条并测量其长度，结果如图所示（注：蔗糖溶液与萝卜细胞之间只有水分交换），下列相关叙述正确的是（　　）
    A．实验后，甲浓度溶液中的萝卜条B变长
    B．蔗糖分子不能进入萝卜细胞，水分子可进入，体现了细胞膜的流动性
    C．实验前，萝卜条A的细胞液浓度大于萝卜条B
    D．甲～戊五种蔗糖溶液浓度的大小关系是丙＞戊＞甲＞丁＞乙

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