A. | 生物的遗传信息只储存在DNA的核苷酸序列中 | |
B. | 核酸苷序列不同的基因表达出的蛋白质一定不同 | |
C. | 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 | |
D. | 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链 |
分析 中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.
解答 解:A、生物的遗传物质是DNA或RNA,因此生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A错误;
B、由于密码子具有简并性,因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,B错误;
C、蛋白质是生命活动的主要承担者,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;
D、编码蛋白质的基因含两条单链,但其碱基序列互补,因而遗传信息不同,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫 | |
B. | 艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 | |
C. | HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质 | |
D. | HIV最初感染人体时,人体免疫系统只能摧毁少数病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求 | |
B. | ATP由3个磷酸基团和1个腺苷构成 | |
C. | ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位 | |
D. | 紧张状态下,细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻F1花药经培养和秋水仙素处理,获得基因型纯合新品种 | |
B. | 抗虫小麦与矮秆小麦杂交,获得抗虫矮秆小麦 | |
C. | 将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株 | |
D. | 用射线照射大豆,获得种子性状发生变异的大豆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为逻辑斯谛增长 | |
B. | 导致种群乙变为曲线丙的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体 | |
C. | 一般情况,食物是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素 | |
D. | 曲线乙可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的长期动态变化规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 快速增值过程中的癌细胞DNA数量一般相比正常细胞要多些 | |
B. | 癌细胞细胞膜两侧镶嵌的粘连蛋白数量比正常的体细胞大量减少 | |
C. | 体细胞癌变后会丧失了原来的生理状态,但是依然拥有全能性潜能 | |
D. | 癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤毛细血管收缩,血流减少 | |
B. | 甲状腺激素和肾上腺素分泌增加 | |
C. | 体温下降,代谢减弱 | |
D. | 此过程既有神经调节,也有体液调节 |
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