科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有元素是
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在
A.细胞体
B.轴突
C.突触间隙
D.树突
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
反射和反射弧的关系是
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上完全相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感病毒的蛋白质外壳直接决定其抗原特异性,可以引发特异性免疫反应 | |
B. | 图中刚治愈的家禽B若再次被该病毒感染,不会再患该病,因为它的体内产生了相应抗体和记忆细胞 | |
C. | 被该病毒侵染的人应及时注射抗生素(如青霉素),以抑制病毒的增殖 | |
D. | 用DNA酶处理后的该病毒侵染禽类,仍可能会引发禽流感 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是一切生物结构和功能的基本单位 | |
B. | 科学家施莱登和施旺建立了细胞学说,认为所有植物和动物都是由细胞构成的 | |
C. | 科学家魏尔肖提出细胞来源于已存在的细胞 | |
D. | 细胞学说将动植物统一到了细胞水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 内环境渗透压的相对稳定是机体细胞维持正常形态和功能的必要条件 | |
B. | CO2能够刺激呼吸中枢,内环境中CO2浓度越高越有利于人体代谢 | |
C. | 细胞代谢需要的能量主要来自葡萄糖氧化分解,血糖浓度升高具有促进代谢的作用 | |
D. | 酶的活性受温度的影响,内环境的温度越高,酶的催化作用越强,代谢越快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 样方法是估算植物种群密度的常用方法 | |
B. | 捕食关系对维持群落的稳定有重要作用 | |
C. | 影响植物群落垂直结构的主要因素是光照 | |
D. | 火山岩演变成灌木林的过程属于次生演替 |
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