A、①③ | B、③④ | C、②③ | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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区域 种群 物种 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
A | A1 | A3 | A5 | ||
B | B2 | B3 | B4 | ||
C | C1 | C2 | C3 | ||
D | D1 | D2 | D3 | D5 |
A、被调查的4种动物中,分布最广的是物种D |
B、A1、A3、A5之间可能存在地理隔离,不存在生殖隔离 |
C、第三号区域最能说明遗传多样性,并可用聚合酶链反应(PCR)的方法进行检测 |
D、如选一区域,用标志重捕法调查4种经济动物的种群密度,最好选用第三号区域 |
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A、蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变 |
B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不可以储存遗传信息 |
C、叶绿素、RNA、血红蛋白共有的组成元素是C、H、O、N |
D、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸依次是多糖、蛋白质、脂肪的单体 |
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A、DNA分子结构的多样性取决于DNA中碱基的种类 |
B、生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性 |
C、体现生物界多样性的是蛋白质的多样性 |
D、没有DNA的多样性,就没有蛋白质的多样性 |
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