下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O2的实验装置. 说明:水槽和倒置的量筒内注有清水. 用打孔器打出圆形小滤纸片若干并在新鲜猪肝脏研磨液中浸泡备用. 实验目的:探究酶浓度与酶促反应速率的关系以下为某同学设计的部分实验步骤: 1．取4片滤纸片贴在反应小室上侧的内壁上.并加入10mL3%H2O2溶液.完成实验装置. 2．将装置放入水温为60℃的水� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O₂的实验装置。

说明：水槽和倒置的量筒内注有清水。

用打孔器打出圆形小滤纸片若干并在新鲜猪肝脏研磨液中浸泡备用。

实验目的：探究酶浓度与酶促反应速率的关系

以下为某同学设计的部分实验步骤：

1．取4片滤纸片贴在反应小室上侧的内壁上，并加入10mL3％H₂O₂溶液，完成实验装置(如A图所示)。

2．将装置放入水温为60℃的水槽中，将反应小室旋转180度，使滤纸片浸入过氧化氢溶液中(如B图所示)。

3．记录气泡释放完后量筒内的气体体积。

4．

请回答：

(1)请将实验步骤补充完整，并填写在答题纸相应的横线上。

(2)请指出该同学所设计实验步骤的错误之处并加以改正：

①

②

(3)请设计一个用于记录实验结果的表格。

（1）只改变圆形滤纸片的数量，重复实验3—4次

（2）①水温太高，应降为37（38）℃左右 ②采用的记录结果不对应记录单位时间（如30s）内氧气的产生量，连续记录多次。

（3）

	氧气的生成速率（mL/30s）
观察次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
实验1
实验2
实验3
实验4

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科目：高中生物 来源：2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物A卷 题型：综合题

（12分）下图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O₂的实验装置，水槽内注入清水，倒置的量筒也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。

实验过程如下：
第一次实验：
（1）制备新鲜动物肝脏的研磨液；
（2）将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出，贴在反应小室上侧的内壁(如图A所示)；
（3）向反应小室内加入l0 mL 3％H₂0₂溶液(如图A所示)；
（4）将反应小室旋转l80度，变成图B中所示状念;
（5）每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5分钟。
第二次实验：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其他均与实验一相同。请回答下列问题：
（1）上述实验探究的问题是        与酶促反应速率的关系。(2分)
（2）如果上述两实验的结果无明显差异，如何改进实验?(2分)
（3）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了如图所示的曲线图。那么请在右图中画出实验二的大致曲线。 (2分)

（4）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，与本题上述的研究相比，在实验条件上需作如下变动:(4分)
①在各次实验中，清水的温度不同(如0⁰C、30⁰C、l00⁰C等),而                  等相同。
②要在H₂O₂溶液的温度达到与清水            后再把小室旋转l80⁰。

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实验过程如下：

第一次实验：

（1）制备新鲜动物肝脏的研磨液；

（2）将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出，贴在反应小室上侧的内壁(如图A所示)；

（3）向反应小室内加入l0 mL 3％H₂0₂溶液(如图A所示)；

（4）将反应小室旋转l80度，变成图B中所示状念;

（5）每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5分钟。

第二次实验：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其他均与实验一相同。请回答下列问题：

（1）上述实验探究的问题是与酶促反应速率的关系。(2分)

（2）如果上述两实验的结果无明显差异，如何改进实验?(2分)

（3）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了如图所示的曲线图。那么请在右图中画出实验二的大致曲线。 (2分)

（4）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，与本题上述的研究相比，在实验条件上需作如下变动:(4分)

①在各次实验中，清水的温度不同(如0⁰C、30⁰C、l00⁰C等),而等相同。

②要在H₂O₂溶液的温度达到与清水后再把小室旋转l80⁰。

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下图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O₂的实验装置，水槽内注有清水，倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。

实验一：
①制备新鲜动物肝脏的研磨液。
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出，并贴在反应室上侧的内壁上(如图A所示)。
③向反应小室内加入10mL3%H₂O₂溶液（如图A所示）。
④将反应小室上下旋转180度，成图B所示状态。
⑤每隔30s读取并记录一次量筒中水面的刻度，共进行5min。
实验二：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其他均与实验一相同。
请回答下列问题：
(1)上述实验探究的是与酶促反应速率的关系。
(2)如果上述两实验的结果无明显差异，则需如何改进实验？
(3)请设计一个用于记录观察结果的表格。
(4)如果根据实验一得到的数据绘制出了如下图所示曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的？请在曲线图中添画该曲线。

(5)如果要利用上述实验的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，与本题上述的研究相比，在实验条件上需作如下变动：
①．在各次实验中，清水的温度不同(如0℃、30℃、100℃等)。
②．_________________________________________________。
(6)实验表明，酶可以在细胞外起催化作用。据此你会产生什么联想？（请写出一条）。

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科目：高中生物 来源： 题型：

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