练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】大量事实证明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁，根据这一事实可以推测（ ）

    A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成

    B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

    C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

    D．核仁中有DNA，并控制蛋白质的合成

    【答案】B

    【解析】A、蛋白质合成场所是核糖体，A错误；

    B、与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，B正确；

    C、原核细胞无核仁，但也能合成蛋白质，C错误；

    D、DNA主要分布在细胞核中的染色质上，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在光合作用的探究历程中，德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律，提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。以下哪项科学实验能证明这一假说(　　)

    A. 英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验

    B. 恩格尔曼证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光的实验

    C. 萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验

    D. 鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自水的实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是

    A. 叶绿素含有镁元素

    B. 血红蛋白含有铁元素

    C. 脱氧核糖含有磷元素

    D. 胰岛素含有碳元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是

    A. 细胞核：控制着细胞的代谢和遗传

    B. 线粒体：丙酮酸氧化分解与ATP合成

    C. 液泡：植物进行细胞代谢的主要场所

    D. 中心体：与动物细胞的有丝分裂有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于血糖调节的叙述，错误的是

    A. 血糖调节是神经调节和激素调节共同作用的结果

    B. 血糖调节中枢位于下丘脑

    C. 肝脏是调节血糖浓度的重要器官，其细胞内有胰岛素的受体

    D. 血糖浓度的升高是胰岛素分泌最直接的调节因素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄组成图。图乙所示为某种群数量增长曲线图，请回答下列问题：

    （1）分析图甲可知：1953年我国人口属于 型，可看出计划生育政策初见成效是 年。

    （2）人口也可以看作一个种群来看待。但某校一个班的学生不能看作一个种群，请根据种群的概念，分析其原因 。

    （3）分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是 ，当种群数量达到e点后，增长率为 。

    （4）防治蝗灾应在害虫数量达到 （填图乙中的字母）点之前进行最好，而渔业捕捞后需控制剩余量在 （填图乙中的字母）点。

    （5）一个新物种进入某一生态系统后，没有出现如图乙所示的种群数量变化，请根据你所学知识进行分析，最可能的原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现果蝇棒眼性状是由于X染色体上16A区段重复导致，染色体结构和表现型关系见下表。如图表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的过程。请回答问题：

    (1)与③相比，②中特有的碱基配对方式是________。

    (2)若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为CCA、CCG、CCU、CCC)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由__________。

    (3)雌果蝇a与雄果蝇f杂交，F1表现型为__________________。

    (4)雌果蝇c与雄果蝇e杂交，正常情况下F1都为棒眼，但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关，依据该理论，上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中果蝇在减数分裂时发生不等交换，产生了________的配子。

    (5)若用b代表一个16A区段，B代表两个16A区段，科研人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XmBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因m，且该基因与B始终连在一起，m基因在纯合(XmBXmB、XmBY)时能使胚胎致死。请用遗传图解写出棒眼雌果蝇(XmBXb)与正常眼雄果蝇(XbY)杂交获得F1的过程。

    ________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群、群落和生态系统的描述，正确的是（ ）

    （1）出现过植被的地方，群落只能发生次生演替

    （2）斑马在草原上成群活动属于种群空间特征

    （3）种群的年龄组成是种群最基本的数量特征

    （4）生态系统都有能量流动，物质循环和信息传递功能

    A.(1)(3) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(2)(3)(4)

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经元能接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋，能对其他组织产生调控效应。当冲经元某部位受到刺激时，该部位

    A. 对Na+的通透性增大，Na+外流

    B. 膜电位呈外正内负的状态

    C. 与相邻未受刺激部位之间形成局部电流

    D. 产生的兴奋能引起神经递质的释放,使下一个神经元兴奋

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案