A、提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存 |
B、细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所 |
C、该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动 |
D、细胞核和细胞质都是细胞的控制中心 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗利尿激素,渴觉中枢,肾小管 |
B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 |
C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 |
D、抗利尿激素、肾小管、体温平衡调节中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受厄尔尼诺现象的影响,我国的西北地区降雨量减少所致;控制CO2的排放量,控制温室效应的进一步发展,从而可以延长厄尔尼诺现象出现的周期,可以达到控制沙尘暴天气的形成 |
B、在内蒙古草原上,由于过度放牧使草原植被退化、草原沙化所致;应保护好草原植被,营造草场防护林,以林护草等措施,可有效地防止这种灾害性天气的形成 |
C、受西伯利亚高压气流的影响,并与大风天气有关;对这种现象目前只能预报不能防止 |
D、受厄尔尼诺现象的影响,我国西北地区降雨量大大减少导致草场植被退化,草原沙化;改善西北地区的气候条件,进行人工降雨是一个切实可行的办法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该图表示细胞膜,则膜两侧还应分布有多糖 |
B、若b表示O2,则该膜可能为叶绿体内膜 |
C、若该图表示内质网膜,则b可能是纤维素 |
D、若a表示ADP,则该膜可能为线粒体内膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统中有5条食物链 |
B、该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息 |
C、该图中所有生物共同构成生态系统 |
D、该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者 |
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