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    16．“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体，这24条染色体是（　　）
    A．全部的常染色体
    B．随机抽取的24条染色体
    C．24对同源染色体的各一条
    D．22对常染色体中的各一条和X、Y染色体

    分析 人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的．这样可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系，对于人类疾病的诊制和预防具有重要的意义．据此答题．

    解答 解：人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列．因此，人类基因组计划要测定人体的24条染色体，这24条染色体是22对常染色体的各一条和X、Y两条异型性染色体．
    故选：D．

    点评 本题考查人类基因组计划的相关知识，要求考生识记人类基因组计划的内容，明确人类基因组计划测定的24条染色体为22对常染色体的各一条和X、Y两条异型性染色体，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲表示植物细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙表示光照强度与CO2吸收量的关系．请据图回答问题．

    （1）图甲表示的细胞内此时合成⑤物质的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
    （2）从图乙中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是温度、光照强度（答主要两点）．
    （3）据图乙，若每天对该植物进行10小时光照（温度25℃、光照强度为2千勒克司）、14小时黑暗（温度15℃），该植物一昼夜有机物的增加量为45mg．温度为25℃、光照强度为1千勒克司时，植物的CO2吸收量为0的原因是此时光合速率与呼吸速率相等（其他答案合理也可）．
    （4）请在图3中用箭头标出A点时CO2的移动方向．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．用纸层析法分离叶绿体色素的实验中，所得色素带由上到下的顺序依次是（　　）
    A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
    B．叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素
    C．胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素
    D．叶黄素、叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是（　　）
    A．人工培育的新物种只能生活在人工环境中
    B．捕食者的存在对被捕食者是有害无益的
    C．隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离
    D．物种的形成可以不经过隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞核的说法，不正确的是（　　）
    A．DNA主要存在于细胞核内
    B．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
    C．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
    D．细胞核控制细胞的代谢和遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是（　　）
    A．在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的
    B．DNA→RNA是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的
    C．在同一个体的不同体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不一定相同
    D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．下列是某些细胞分裂信息．请据图分析回答下列问题：

    （1）图1中A1B1段形成的原因是DNA的复制．
    （2）图5细胞对应于图2中的E2F2段（填序号）．D2-E2染色体的行为变化，与图1中的C1D1段（填序号）变化相同．
    （3）图5子细胞的名称为卵细胞和极体．图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？图4．
    （4）图3细胞中有4对同源染色体，①和⑤在前一时期是姐妹染色单体，图4中染色体：染色单体：DNA=1﹕2﹕2
    （5）图3～图5中，与图1的C1D1段变化相同的是图3、图5．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（　　）
     
    A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
    B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
    C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动
    D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的

    A．氨基 B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基

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